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(2006?青海)如圖是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.回答下列問題:
(1)鎂元素的原子序數(shù)為
12
12
;氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
E
E
(填序號(hào))
(2)鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是
質(zhì)子數(shù)不同
質(zhì)子數(shù)不同

(3)A、B兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為
MgCl2
MgCl2

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用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫原子
2H
2H
;
(2)氯化鈉中含有的陰離子
Cl-
Cl-
;
(3)n個(gè)氮分子
nN2
nN2

(4)氯化鋁
AlCl3
AlCl3
;
(5)人體中含量最多的物質(zhì)
H2O
H2O
;
(6)2個(gè)酒精分子
2C2H5OH
2C2H5OH

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下列混合氣體點(diǎn)燃時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸的是( 。
①甲烷和空氣 ②一氧化碳和氮?dú)?nbsp;③氫氣和空氣 ④氧氣和空氣 ⑤一氧化碳和空氣.

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將24g由木炭和氧化銅組成的混合物充分加熱,其中木炭完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后將剩余物冷卻,稱得固體質(zhì)量為19.6g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成二氧化碳多少克?
(2)反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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金屬是一類重要的材料,研究其性質(zhì)十分必要.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是

(2)人們對(duì)鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序主要與
A
A
(填序號(hào))有關(guān).
A.金屬的活動(dòng)性       B.金屬的導(dǎo)電性      C.金屬的導(dǎo)熱性
(3)下面是某小組同學(xué)對(duì)金屬鎂和鐵性質(zhì)的對(duì)比研究.
①在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨過,且形狀、大小均相同,向兩支試管中同時(shí)加入相同質(zhì)量的稀鹽酸.
可觀察到單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多的是
(填“鎂”或“鐵”),可得出的結(jié)論是:金屬活動(dòng)性
Mg
Mg
Fe
Fe
(填元素符號(hào)).
②已知化學(xué)反應(yīng)一般伴隨著能量變化,因此,還可以觀察到反應(yīng)在相同時(shí)間內(nèi),兩支長頸漏斗內(nèi)的液面高度不同,長頸漏斗內(nèi)液面上升高的是
(填“鎂”或“鐵”,下同),由此可得出的結(jié)論是:在單位時(shí)間內(nèi),等質(zhì)量的鎂、鐵分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)放出的熱量多的是

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實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是
試管
試管
;儀器b的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母序號(hào),下同),收集裝置是
C
C
.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)若用高錳酸鉀加熱制氧氣,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
;實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有
CE
CE

(4)圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P.回答下列相關(guān)問題:
①t1℃時(shí),
A
A
C
C
的溶解度大小相等.
②t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是
A>B>C
A>B>C

③t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中,充分溶解后,能形成飽和溶液的是
C
C
,將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有
加水
加水
降低溫度到t1℃以下
降低溫度到t1℃以下

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請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)用化學(xué)用語填寫下列空白:
①2個(gè)氫原子
2H
2H
;
②3個(gè)氧分子
3O2
3O2
;
③氯離子
Cl-
Cl-

④水
H2O
H2O
;
⑤氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為
+3
+3
價(jià).
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①硫在氧氣中燃燒
S+O
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
;
②一氧化碳在高溫條件下還原三氧化二鐵
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)我們學(xué)習(xí)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有著重要的用途.現(xiàn)有下列物質(zhì):
A、乙醇  B、活性炭  C、稀有氣體  D、鎂  E、二氧化碳  F、氧氣.請(qǐng)根據(jù)它們的用途,用字母代號(hào)填空:
F
F
可供給呼吸,急救病人;  
E
E
可用于制干冰、溫室氣體肥料;
A
A
可用高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵而制得,該物質(zhì)可做酒精燈燃料;
B
B
可用作冰箱的除臭劑;
C
C
可在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光;
D
D
可用于制作造明彈,它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光.

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象.下列符合“l(fā)+l=2”的事實(shí)是(  )

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能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的方法是( 。

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要除去河水中的泥沙,一般情況下采用的方法是( 。

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