結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集O₂氣體時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置（填序號(hào)），收集較干燥的O₂收集裝置（填序號(hào)），檢驗(yàn)O₂是否收滿的方法是．
（3）氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣，該小組查閱資料后，得知以下方法可以制取氨氣：氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．制取氨氣的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），收集氨氣的裝置是（填序號(hào)）．

有A、B、C、三種元素．A元素是空氣中含量最多的元素；B元素是地殼里含量最多的金屬元素；C元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體．
（1）試推斷它們是什么物質(zhì)（用元素符號(hào)表示）：A．，B．，C．．
（2）寫出C元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)方程式及反應(yīng)類型：反應(yīng)方程式：，反應(yīng)類型：．

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）有水生成的化合反應(yīng)；
（2）有水參加的分解反應(yīng)；
（3）有水生成的分解反應(yīng)．

按下列要求寫出化學(xué)符號(hào)：
（1）氧化鋁； 
（2）氖氣；
（3）2個(gè)氯離子；
（4）Na₂SO₄中硫的化合價(jià)為+6價(jià)．

首屆中國(guó)水上運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2007年8月28日至9月8日在我市舉行．為突出“生態(tài)水運(yùn)”的理念，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的比賽環(huán)境，讓“水上運(yùn)動(dòng)之都”成為日照最靚的“城市名片”，廣大市民提出如下建議：①增建污水處理廠  ②加大沿海及河流兩岸的綠化 ③禁止企業(yè)以煤炭為燃料進(jìn)行生產(chǎn)  ④嚴(yán)禁�？吭谌照崭鄣倪\(yùn)煤、運(yùn)油船舶將清洗船艙的水直接排入海中  ⑤禁止海洋捕撈和海水養(yǎng)殖．你認(rèn)為可以采納的是（　　）

（1）圖1中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，我們常用如圖2裝置制取某些氣體
①寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱是；
②用二氧化錳作催化劑加熱氯酸鉀制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；
③實(shí)驗(yàn)室用上述反應(yīng)制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是和；
④寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式；實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫是氧氣的文字表達(dá)式；可選的發(fā)生裝置；收集裝置；如果用向上排空氣法收集，如何驗(yàn)滿．
⑤用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先后，理由是．

觀察身邊一些生活現(xiàn)象，試用所學(xué)知識(shí)解釋．
（1）餅干露置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟；
（2）從冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，過(guò)一會(huì)兒會(huì)看到啤酒瓶外壁出現(xiàn)“汗珠”．

化學(xué)是在、、層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的自然科學(xué)．

玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是（　�。�

給盛有液體的試管加熱時(shí)，試管夾持的方法是（　�。�