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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北塘區(qū)二模)分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.小強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中有錯(cuò)誤的一組是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北塘區(qū)二模)今年央視3.15晚會(huì)曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患.下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北塘區(qū)二模)我們的衣食住行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北塘區(qū)二模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港一模)下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,只發(fā)生物理變化的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一種白色固體A和一種黑色固體B按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中,會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E.試回答:
(1)A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)?
A
氯酸鉀
氯酸鉀
,B
二氧化錳
二氧化錳
,C
氧氣
氧氣
,D
,E
二氧化硫
二氧化硫

黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起
催化
催化
作用,是這個(gè)反應(yīng)的
催化
催化
劑.
(2)寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫

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科目: 來(lái)源: 題型:

氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫下列空白:
(1)人類生存離不開(kāi)氧氣,氧氣約占空氣總體積的
21%
21%

(2)實(shí)驗(yàn)室里有多種方法可制得氧氣,寫出用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,反應(yīng)類型為
分解
分解
反應(yīng).
(3)下列變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是
(填序號(hào)).
①天然氣燃燒、诰徛趸、酃夂献饔谩、茕撹F生銹.

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科目: 來(lái)源: 題型:

屬于混合物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?常熟市二模)日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘(I-127),以降低放射性碘對(duì)人體的傷害.核輻射中放射性碘(I-131)的核電荷數(shù)為53,則下列說(shuō)法不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案