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具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2012?白下區(qū)一模)有一包白色粉末A,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成.為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)流程如圖):

(1)取白色粉末A,向其中加入足量水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀B和無色濾液C.由此可判斷,原白色粉末中一定不含有
CuSO4
CuSO4

(2)向白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體.由此可判斷,原白色粉末中一定含有
CaCO3
CaCO3

(3)向無色濾液C中通入一定量二氧化碳,充分反應(yīng)后過濾,得到白色沉淀D和無色濾液E,由此可判斷,原白色粉末中一定還含有
BaCl2和NaOH
BaCl2和NaOH

(4)若流程圖中白色粉末A為20g,白色沉淀D為9.85g,無色濾液E中只含一種溶質(zhì).
①無色濾液E中的溶質(zhì)為
NaCl
NaCl
;
②通過計(jì)算確定20g白色粉末A中所含各物質(zhì)的質(zhì)量.(請(qǐng)寫出計(jì)算及推理過程)

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(2012?白下區(qū)一模)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域.用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如圖:

(1)毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是
增大反應(yīng)物接觸面積使反應(yīng)更加充分
增大反應(yīng)物接觸面積使反應(yīng)更加充分
.若所得濾液1仍渾濁,則應(yīng)采取的操作是
重新過濾
重新過濾

(2)濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有
BaCl2
BaCl2
.洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是
C
C
(選填字母).
A.30℃水              B.30℃飽和氯化鈉溶液          C.30℃飽和氯化鋇溶液
(3)濾渣水洗的目的是
提高原料的利用率(或提高產(chǎn)率)
提高原料的利用率(或提高產(chǎn)率)
減少可溶性重金屬鋇鹽對(duì)環(huán)境的污染
減少可溶性重金屬鋇鹽對(duì)環(huán)境的污染

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012?白下區(qū)一模)市售“管道通”能使堵塞的管道暢通.小華通過實(shí)驗(yàn)對(duì)“管道通”中的物質(zhì)成分進(jìn)行了探究.
提出問題:“管道通”中含有什么物質(zhì)?
查閱資料:
(1)下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等.
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污、腐蝕毛發(fā)等,可用于疏通管道.
(3)鋁粉為銀灰色固體,鋁與酸、堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,并放出大量熱.例如,鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
,鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
猜想與驗(yàn)證:小華打開一盒“管道通”,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.
猜想Ⅰ:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上,放置一會(huì)兒
白色固體表面潮濕并逐漸溶解(合理敘述均可)
白色固體表面潮濕并逐漸溶解(合理敘述均可)
②將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁
試管外壁溫度明顯升高(合理敘述均可)
試管外壁溫度明顯升高(合理敘述均可)
③向操作②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間 羊毛線逐漸消失
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
猜想Ⅱ:銀灰色粉末為鋁粉.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①按照如圖安裝兩套裝置
②向兩套裝置的試管1中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸、銀灰色粉末和
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
都產(chǎn)生無色氣體,試管1外壁溫度明顯升高
③待導(dǎo)管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時(shí),收集一試管氣體,驗(yàn)純(兩套裝置操作相同) 驗(yàn)純時(shí)的操作和現(xiàn)象:
用拇指堵住集滿氣體的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火,發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣體不純,聲音很。ɑ蛴朽鄣囊宦暎┍砻鳉怏w較純(合理敘述均可)
用拇指堵住集滿氣體的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火,發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣體不純,聲音很。ɑ蛴朽鄣囊宦暎┍砻鳉怏w較純(合理敘述均可)
④在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w(兩套裝置操作相同) 都產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
結(jié)論:銀灰色粉末為鋁粉.
交流與反思:(1)老師告訴小華,氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似.因此,要確認(rèn)猜想Ⅰ是否正確,還需要學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)鈉元素的存在.
(2)使用管道通時(shí),先將其中銀灰色粉末添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固體顆粒,倒入一杯水后立即堵上管道口,管道內(nèi)迅速發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)寫出一個(gè)使用“管道通”時(shí)的注意事項(xiàng):
避免與皮膚接觸(或避免明火,或防止液體噴出,合理答案均可)
避免與皮膚接觸(或避免明火,或防止液體噴出,合理答案均可)

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(2012?白下區(qū)一模)下表是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
周期          族 ⅠA
(讀作“第一主族”)
ⅡA
(讀作“第二主族”)
ⅢA
(讀作“第三主族”)
第2周期 Li Be B
第3周期 Na Mg X
第4周期 Y Ca Ga
(1)1869年,
門捷列夫
門捷列夫
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表(選填“拉瓦錫”或“門捷列夫”).
(2)鈉離子的核外電子數(shù)為
10
10

(3)經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),元素的周期序數(shù)與原子的電子層數(shù)、元素的主族序數(shù)與原子的最外層電子數(shù)有著密切的關(guān)系.請(qǐng)推斷X原子的最外層電子數(shù)為
3
3
,Y原子的電子層數(shù)為
4
4

(4)若鎵(Ga)元素與氯元素只能組成一種屬于鹽的化合物,該化合物的化學(xué)式為
GaCl3
GaCl3

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(2012?白下區(qū)一模)二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途.
(1)從宏觀組成角度看,二氧化碳是由
碳、氧兩種元素
碳、氧兩種元素
組成的;從微觀構(gòu)成角度看,二氧化碳是由
二氧化碳分子
二氧化碳分子
構(gòu)成的.
(2)化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.例如,二氧化碳與碳的反應(yīng)
吸收
吸收
熱量(選填“吸收”或“放出”).
(3)反應(yīng)物相同時(shí),若條件不同,產(chǎn)物有可能不同.例如,CO2+H2O═H2CO3,6CO2+6H2
葉綠素
=
光照
6O2+
C6H12O6
C6H12O6

(4)有二氧化碳生成的反應(yīng)很多(如圖所示),請(qǐng)按要求寫出一個(gè)化學(xué)方程式:

①有二氧化碳生成的置換反應(yīng):
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

②有二氧化碳生成的其他反應(yīng)(不屬于基本反應(yīng)類型):
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(5)過量排放二氧化碳到大氣中,會(huì)引起
溫室
溫室
效應(yīng),使全球變暖.請(qǐng)寫出一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施:
減少使用化石燃料,更多地利用清潔能源
減少使用化石燃料,更多地利用清潔能源

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(2012?白下區(qū)一模)酸性氧化物有對(duì)應(yīng)的酸,堿性氧化物有對(duì)應(yīng)的堿,如下表:
酸性氧化物    CO2 對(duì)應(yīng)的酸    H2CO3
堿性氧化物    CaO 對(duì)應(yīng)的堿    Ca(OH)2
(1)酸性氧化物CO2和對(duì)應(yīng)的酸H2CO3中,碳元素的化合價(jià)均為
+4
+4
;堿性氧化物CaO和對(duì)應(yīng)的堿Ca(OH)2中,鈣元素的化合價(jià)均為
+2
+2

(2)與H2SO4對(duì)應(yīng)的酸性氧化物為
SO3
SO3
(填化學(xué)式,下同);與Na2O對(duì)應(yīng)的堿為
NaOH
NaOH

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(2013?高郵市二模)現(xiàn)有六種物質(zhì):①小蘇打、②水銀、③鹽酸、④酒精、⑤氮?dú)狻ⅱ奘?BR>請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
         (2)屬于有機(jī)物的是

(3)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是
       (4)可用于制鉛筆芯的是

(5)發(fā)酵粉的主要成分之一是
         (6)人體胃液中含有的酸是

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(2012?白下區(qū)一模)A和B可發(fā)生反應(yīng):3A+2B═A3B2,某學(xué)生做了3次該實(shí)驗(yàn)(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前A和B的質(zhì)量之和都是12g.有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表,x:y的值可能為( 。
序號(hào) 反應(yīng)前A的質(zhì)量 反應(yīng)前B的質(zhì)量 反應(yīng)后A3B2的質(zhì)量
10g 2g 6g
4g 8g 6g
xg yg 9g

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(2012?白下區(qū)一模)兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( 。

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