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科目： 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

三聚氰胺（化學(xué)式：C3N6H6）為純白色晶體，低毒．在一般情況下較穩(wěn)定；動物長期攝入三聚氰胺會造成泌尿系統(tǒng)的損害，膀胱、腎部結(jié)石；可作為制單分子二極管的原料．
（1）三聚氰胺由
三
三
種元素組成；一個三聚氰胺分子中含有
15
15
個原子．
（2）三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比是
6：14：1
6：14：1
．
（3）100kg三聚氰胺中含氮元素的質(zhì)量是
66.7
66.7
kg．

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科目： 來源： 題型：

配平下列反應(yīng)方程式
（1）
2
2
P+
3
3
 Cl2
 高溫 
.
 
2
2
PCl3   
（2）
2
2
H2S+
1
1
SO2═
2
2
H2O+
3
3
S↓

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科目： 來源： 題型：

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．
（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個
C
C
微粒（選填序號）．

（2）根據(jù)該圖，你可得出一條化學(xué)變化的信息是
化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子的分開原子的重新組合（其它合理答案均可）
化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子的分開原子的重新組合（其它合理答案均可）
．

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科目： 來源： 題型：

小歐在厚紙疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙．紙船沒有燃燒原因是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

為測定空氣中氧氣，氮氣的體積含量，同學(xué)們設(shè)計了下列三種實驗方案，
a、取一定量空氣與足量銅粉加熱使其充分反應(yīng)，然后在同樣條件下測反應(yīng)后氣體的體積．
b、取一定空氣與炭粉充分燃燒后，在同樣條件下測得體積（氣體）的變化．
c、在密閉客器內(nèi)放入實驗中的小鼠，讓它充分呼吸其而氧直至因缺氧中昏迷，測出容器內(nèi)被消耗的氣體的體積．
你認(rèn)為達(dá)到較準(zhǔn)確測得空氣中氧氣與的體積含量，可取的方案為
a
a
．

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科目： 來源： 題型：

下列是我們在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的物質(zhì)，請你指出下列物質(zhì)中哪些是混合物，哪些是化合物，將序號填在相應(yīng)的橫線上：
①鐵銹  ②液態(tài)氧  ③清新的空氣  ④冰水混合物  ⑤水銀  ⑥純堿  ⑦果汁  ⑧干冰
其中屬于混合物的是
①③⑦
①③⑦
；化合物有
④⑥⑧
④⑥⑧
；氧化物有
④⑧
④⑧
； 單質(zhì)有
②⑤
②⑤
．

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科目： 來源： 題型：

用下列序號填空：
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤蒸發(fā)  ⑥過濾  ⑦攪拌  ⑧量取
能直接加熱的玻璃儀器
②
②
；
吸取或滴加少量液體的儀器
③
③
；
由食鹽水制得食鹽晶體的操作
⑤
⑤
；
取用6.8mL 某溶液的操作
⑧
⑧
，所用的儀器有
③
③
；
分離固液混合物的操作
⑥
⑥
．

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科目： 來源： 題型：

為美化城市，還市民一個潔凈、清新的生活環(huán)境，某市采取以下措施：①對開出工地的車輛進(jìn)行清洗，不允許帶泥上路；②限制城市內(nèi)汽車、燃油助力車行駛；③發(fā)展燃?xì)馐聵I(yè)，減少劣質(zhì)煤的燃燒；④將化工廠、化肥廠搬離城區(qū)，并對排放尾氣進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測；⑤大力提倡綠化、增加居民區(qū)綠化帶．以上各措施中對減少空氣污染物的產(chǎn)生有積極作用的是（　　）

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同步練習(xí)冊答案