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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答問題
(1)寫出a、b、c的儀器名稱
a
鐵架臺
鐵架臺
 b
集氣瓶
集氣瓶
 c
水槽
水槽

(2)實驗室制取氧氣常用的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
CF
CF
,制取氫氣的發(fā)生裝置是
B
B

(3)A的試管口略向下傾斜,是為了防止
防止加熱時有水,引起試管炸裂
防止加熱時有水,引起試管炸裂
;伸進C、D中的導管都在集氣瓶的底部,是為了
排進原有空氣
排進原有空氣

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科目: 來源: 題型:

加熱堿式碳酸銅,可觀察到的現(xiàn)象是①
綠色粉末變成黑色粉末
綠色粉末變成黑色粉末
試管內壁有水珠生成
試管內壁有水珠生成
生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁
生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁
,實驗完畢后,先
將導管從石灰水中取出
將導管從石灰水中取出
然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

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科目: 來源: 題型:

學生實驗剩余的藥品應該
放入指定的容器
放入指定的容器
,不能
放回原瓶
放回原瓶
,不能
隨意丟棄
隨意丟棄
,也不能
帶出實驗室
帶出實驗室

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科目: 來源: 題型:

給試管里的液體加熱,液體體積不要超過試管容積的
1
3
1
3
,試管與桌面成
45
45
度角.加熱時要先
均勻加熱
均勻加熱
,然后再
在試管底部加熱
在試管底部加熱

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科目: 來源: 題型:

到目前為止,發(fā)現(xiàn)了
100余
100余
種元素,這些元素最本質的區(qū)別是
核電荷數(shù)(即核內質子數(shù))
核電荷數(shù)(即核內質子數(shù))

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科目: 來源: 題型:

在①鐵粉   ②水   ③空氣   ④液態(tài)氧   ⑤二氧化碳   ⑥氯酸鉀等六種物質中,是混合物的有
(填序號,下同),是氧化物的有
②⑤
②⑤
,是化合物的有
②⑤⑥
②⑤⑥
,是金屬的有
,是非金屬的有

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科目: 來源: 題型:

寫出下列符號中“2”的意義
①H2O
一個水分子中含有兩個氫原子
一個水分子中含有兩個氫原子
    ②O2
一個氧分子由兩個氧原子構成
一個氧分子由兩個氧原子構成
      ③2Fe
兩個鐵原子
兩個鐵原子
   ④2H2
前一個“2”表示2個氫分子,后一個“2”表示一個氫分子是由2個氫原子構成
前一個“2”表示2個氫分子,后一個“2”表示一個氫分子是由2個氫原子構成

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科目: 來源: 題型:

有位同學做H2還原CuO的實驗時,試管破裂了,請你幫他分析一下導致試管破裂的可能原因有:①
沒有預熱
沒有預熱
酒精燈沒有使用外焰加熱
酒精燈沒有使用外焰加熱
 ③
試管口向上傾斜(合理均可)
試管口向上傾斜(合理均可)

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科目: 來源: 題型:

在電解水的實驗中,與電源負極相連的玻璃管中生成的是
氣,與電源正極相連的玻璃管中生成的是
氧氣
氧氣
氣,兩種氣體的體積比約為
2:1
2:1
.該實驗說明水是由
氫元素
氫元素
氧元素
氧元素
組成.

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科目: 來源: 題型:

下列各粒子能保持氧氣的化學性質的是( 。

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同步練習冊答案