（2013?徐匯區(qū)二模）含硫物質(zhì)中，硫元素的化合價為+4價的是（　�。�

（2013?徐匯區(qū)二模）我們熟悉的物質(zhì)里屬于純凈物的是（　　）

下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

把6.5g鋅片投入一定量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，所得溶液的總質(zhì)量為100g．計算：
（1）反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量；
（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果保留到0.1%）

按下列實驗步驟和要求，回答粗鹽提純的有關(guān)問題．
第一步：稱量、溶解．
在天平上稱取2.5g粗鹽，用10mL水溶解稱取的粗鹽
（已知2.5g粗鹽在10mL水中能完全溶解）．
（1）稱量：稱量前先將天平調(diào)零，然后準(zhǔn)確稱取2.5g粗鹽．
（2）溶解：將稱取的2.5g粗鹽放在燒杯中，再量取10mL水倒入燒杯里，用玻璃棒不斷攪拌，直到粗鹽不再溶解為止．
第二步：過濾．
（1）在過濾時，如果按右圖所示的裝置進(jìn)行操作，則其中的錯誤有：①，②．
（2）若濾液仍然渾濁，應(yīng)．出現(xiàn)渾濁的可能原因是．
第三步：蒸發(fā)．
（1）如果蒸發(fā)皿中有液滴飛濺，其原因可能是．
（2）當(dāng)時停止加熱，利用余熱使濾液蒸干，得到純凈的氯化鈉晶體．
第四步：轉(zhuǎn)移．
用將固體轉(zhuǎn)移到紙上，后，回收到指定容器中．

請你選用下圖所示儀器和藥品，按實驗室要求，設(shè)計一套完整的檢驗一氧化碳還原性和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實驗，并回答下列問題：

實驗藥品：鹽酸、石灰石、氧化銅粉末、木炭粉、氫氧化鈣溶液．
（1）實驗裝置連接順序依次為（用字母表示）；
（2）A裝置的藥品是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）B裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（5）D裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是；
（6）尾氣中含有毒氣體，排放到空氣中會造成污染，處理方法是．

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實驗．實驗?zāi)康模?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201312/135/ac9bfbd9.png" style="vertical-align:middle" />
（1）用氯酸鉀與二氧化錳共熱制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實驗．
（2）粗略測定加熱時所收集到氧氣的體積．
反應(yīng)原理：（用化學(xué)方程式表示）氯酸鉀與二氧化錳共熱制氧氣：；
儀器認(rèn)識：寫出儀器①②的名稱：①；②．
裝置連接：為達(dá)到實驗?zāi)康模?），各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）
a→→d
問題分析：
（1）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：．
（2）每年都有許多登山愛好者攀登世界第一高峰--珠穆朗瑪峰．假如每位登山愛好者沖頂時消耗自帶的液氧4.8kg．若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要kg高錳酸鉀？

某同學(xué)為配制100g2.5%的氫氧化鈉溶液，進(jìn)行如下步驟：
（1）計算所需氫氧化鈉的質(zhì)量為g，所需水的體積為mL．
（2）配制溶液：其用量筒量取所需體積的水后，將氫氧化鈉放入量筒中的水里，邊加邊攪拌．指出該同學(xué)配制中的錯誤之處并加以改正是．

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答：
（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是．
（2）在常溫下若Y是氣體，化合物乙的溶液為淺綠色，則化合物甲是．
（3）在常溫下若甲是固體，乙為無色液體，則X是．

 實驗室現(xiàn)有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲．某同學(xué)用坩堝鉗夾住銅絲的一端，①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱；②迅速將熱銅絲伸入裝有氫氣的集氣瓶中．實驗過程如圖．
（1）推測實驗中銅絲 處在實驗Ⅰ中顏色的變化情況是        ，銅絲 處在實驗Ⅱ中顏色的變化情況              ；
（2）該實驗?zāi)茯炞C氫氣具有          性．