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科目: 來源: 題型:

根據(jù)你的觀察和了解,你認(rèn)為下列物質(zhì)中能造成空氣污染的是( 。
①二氧化硫  ②一氧化碳   ③粉塵   ④二氧化氮   ⑤二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),平視凹液面的最低點(diǎn)讀數(shù)為60mL,該同學(xué)倒掉部分液體后,俯視讀數(shù)為40mL,則實(shí)際倒出的體積
( 。

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科目: 來源: 題型:

下列變化中,屬物理變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

黃銅是常見的合金.為了測定某黃銅(成分為銅和鋅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取100g黃銅的樣品,粉碎后加入裝有245g足量稀硫酸的燒杯中,反應(yīng)過程中測得燒杯內(nèi)所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時(shí)間記錄如圖:
請回答下列問題并計(jì)算:
(1)樣品與稀硫酸反應(yīng)生成的氣體是
H2
H2
,質(zhì)量為
1
1
g.
(2)計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體計(jì)算過程,精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

生活中很多水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系,同學(xué)們進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液和氫氣;鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液和氫.
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系:
猜想 ①:Cr>Al>Cu        猜想②:Al>Cr>Cu    猜想③:Al>Cu>Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.分別放入盛有20%稀硫酸的試管中,請你完成下列探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.
無明顯現(xiàn)象(合理答案均可).
無明顯現(xiàn)象(合理答案均可).
鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢. 銅不與稀硫酸反應(yīng)
鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),
鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),

反應(yīng)速率較快
反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系是
Al>Cr>Cu
Al>Cr>Cu
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
除去金屬表面氧化物(或污物)
除去金屬表面氧化物(或污物)

(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cr+H2SO4═CrSO4+H2
Cr+H2SO4═CrSO4+H2

(3)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出上述三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是
Al、CrSO4溶液、Cu(或Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液)
Al、CrSO4溶液、Cu(或Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液)

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通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為
CE(或CF)
CE(或CF)
(填字母序號,下同),從廣口瓶中取出高錳酸鉀粉末時(shí),應(yīng)選用儀器
A
A

(3)選用D裝置制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是
固體與液體在常溫下反應(yīng)
固體與液體在常溫下反應(yīng)
.寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用的發(fā)生和收集裝置是
DF
DF
,檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作和現(xiàn)象是:將燃著的木條放在
集氣瓶口
集氣瓶口
,若火焰熄滅,說明CO2已經(jīng)收集滿.

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的.請將下列錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致的后果填寫在相對應(yīng)的橫線上.
(1)用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈
引發(fā)火災(zāi)
引發(fā)火災(zāi)
;
(2)過濾操作中,濾紙破損
過濾液仍有雜質(zhì)
過濾液仍有雜質(zhì)
;
(3)探究鐵在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部沒有放一些水或細(xì)沙:
集氣瓶底部破裂
集氣瓶底部破裂

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A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是已學(xué)化學(xué)內(nèi)容中涉及到的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A、C是白色固體,D、F是無色氣體,B、E是黑色粉末.

回答下列問題:
(1)在反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是
催化作用
催化作用
;
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
;
(3)反應(yīng)③可用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)
CO2
CO2
氣體;
(4)指出物質(zhì)D在日常生產(chǎn)生活中的一種用途
支持燃燒或供給呼吸
支持燃燒或供給呼吸

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如圖表示硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)用“NaCl”或“KNO3”填空:
①在 20°C時(shí),
NaCl
NaCl
的溶解度較大.
②在t2°C時(shí),分別取兩杯100mL水,各加入適量硝酸鉀、氯化鈉分別配成飽和溶液,將溫度都降至t1°C時(shí),則析出晶體多的是
KNO3
KNO3

③若采用冷卻熱飽和溶液的方法,可從硝酸鉀和氯化鈉的混合物中分離出的物質(zhì)是
KNO3
KNO3

(2)請描述硝酸鉀的溶解度變化趨勢
硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大
硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大
隨溫度的升高而增大.

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2013年的第一天的凌晨,位于杭州蕭山瓜瀝鎮(zhèn)臨港工業(yè)園區(qū)內(nèi)的杭州友成機(jī)工有限公司突發(fā)火災(zāi).蕭山消防大隊(duì)立即調(diào)派44輛消防車,409名消防官兵趕赴現(xiàn)場救援.在火災(zāi)撲救中,有3名消防官兵尹進(jìn)良、陳偉、尹智慧消防官兵被火魔吞噬,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,不幸犧牲.蕭山區(qū)委、區(qū)政府決定追授3名同志為蕭山區(qū)“人民衛(wèi)士”.
(1)火災(zāi)中消防隊(duì)員通常用水來滅火,該方法的原理是
使燃燒物的溫度降到著火點(diǎn)以下
使燃燒物的溫度降到著火點(diǎn)以下

(2)近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或火災(zāi)爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘,操作不當(dāng)就會(huì)存在安全隱患.下列做法不正確的是
BD
BD
 (填字母)
A.加熱試管中的液體時(shí),試管口不能對著自己或別人
B.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
C.油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火
D.夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即開燈檢查并打開門窗通風(fēng)
(3)有人統(tǒng)計(jì),我國死于火災(zāi)平均每天9人,火災(zāi)造成人類死亡的原因產(chǎn)生是火焰煙霧中毒所致的窒息,還有直接被大火吞沒燒死或跳樓墜亡.你認(rèn)為火災(zāi)脫險(xiǎn)逃生應(yīng)采取緊急措施有:
用濕毛巾捂住口鼻彎著腰逃生(或盡快顯示求救信號并拔打119報(bào)警等)
用濕毛巾捂住口鼻彎著腰逃生(或盡快顯示求救信號并拔打119報(bào)警等)
(答出一點(diǎn)即可)

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