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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2009年3月22日是世界水日,水與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是________
A.水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)
B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C.海水是混合物,氫氣在氧氣中燃燒生成的水是純凈物
D.凈化水的方法有吸附,沉淀,過(guò)濾,蒸餾
(2)保護(hù)水環(huán)境,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是________
A.大量使用化肥農(nóng)藥  B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉   D.生活污水直接排放
(3)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是________
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)      B.水分子之間的間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)電解水的化學(xué)表達(dá)式________
(5)如何區(qū)分硬水和軟水________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是


  1. A.
    空氣
  2. B.
    石油
  3. C.
    氧氣
  4. D.
    食鹽水

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
(1)澄清石灰水________;
(2)硫酸銅溶液________;
(3)食鹽水________;
(4)75%的酒精溶液________;
(5)鋅和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后的溶液________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的pH值如下:其中能使紫色石蕊試液變紅的是


  1. A.
    食鹽水
  2. B.
    礦泉水
  3. C.
    檸檬水
  4. D.
    含氨洗滌液

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下表是幾種常見(jiàn)的元素,用相關(guān)元素完成下列問(wèn)題.
元素名稱
①上表元素中,在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號(hào)是________,它與人體中含量最多的元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______;水中含有的+1價(jià)的元素符號(hào)是________.
②如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是________(填字母序號(hào),下同),選用上表中元素,表示A圖中的分子,其化學(xué)式可能為_(kāi)_______(寫(xiě)出兩種即可),并寫(xiě)出其中一種物質(zhì)參加反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

先找出HClO4、KClO3、________、Cl2、NaCl等幾種物質(zhì)排列的內(nèi)在規(guī)律,排列的依據(jù)是________;按此規(guī)律,在MgCl2、HClO、HCl中選一個(gè)填入橫線內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有A、B、C三種元素,A是地殼中含量最高的金屬元素,B是人體中含量最多的元素,C元素的原子無(wú)中子.試回答:
(1)A元素形成單質(zhì)的名稱________; C屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)在B、C兩種元素組成化合物的符號(hào)是________ 或________(填符號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

東山同學(xué)在復(fù)習(xí)化學(xué)時(shí),歸納了以下四個(gè)知識(shí)點(diǎn).其中他歸納錯(cuò)誤的是


  1. A.
    電木插座的原料是熱固性塑料,插座破裂后不能進(jìn)行熱修補(bǔ)
  2. B.
    常用洗潔精洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化功能
  3. C.
    食用甲醛溶液浸泡保鮮的水產(chǎn)品有利人體健康
  4. D.
    金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子的排列方式不同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳常選用________裝置(用編號(hào)回答,下同);
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣可選用的發(fā)生裝置是________裝置;
(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水選用________裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,收集氣體時(shí)可選用________或________.該發(fā)生裝置也能制取氧氣,其反應(yīng)原理是________.(寫(xiě)化學(xué)方程式)
(4)圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.欲除去O2中混的水蒸氣,瓶中可盛________(填物質(zhì)名稱);當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從________(填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入.此裝置還可以作為醫(yī)院輸氧時(shí)的流量計(jì),使用時(shí)只需通過(guò)觀察________,即可調(diào)節(jié)合適的輸氧量.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象或事實(shí)說(shuō)明分子和原子的性質(zhì),其中解釋不正確的是


  1. A.
    100mL的水和100mL的酒精混合后,體積小于200ml--分子之間有間隔
  2. B.
    水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高,分子體積變大
  3. C.
    濕衣服在陽(yáng)光下容易曬干--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    水在通電的條件下能分解成氫氣和氧氣--原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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同步練習(xí)冊(cè)答案