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科目: 來源: 題型:

在實驗室中,鑒別下列兩種物質的方案都合理的是( 。
A B C D
實驗要求 區(qū)分氧氣和二氧化碳 區(qū)分NaCl和HCl兩種溶液 區(qū)分食鹽和白糖 區(qū)分氫氧化鈉和檸檬酸兩種溶液
方案一 伸入帶火星的木條 滴加酚酞 加水 加紫色石蕊試液
方案二 觀察顏色 加入硝酸銀溶液 看固體顏色 用PH試紙

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科目: 來源: 題型:

日常生活中,化學無處不在.根據(jù)你所掌握的化學知識判斷,下列做法中正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

“節(jié)能減排,我有責任”下列實驗操作不符合節(jié)約原則的是(  )

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如圖水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質的性質,前者屬于物理性質,后者屬于化學性質的是( 。

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科目: 來源: 題型:

有一瓶無標簽的無色液體,為了探究它是何種物質,做了如下實驗:
把此液體編號為A,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質量在反應前后沒有改變.把B收集起來,把帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條復燃,再把黃色粉末E放入盛B的集氣瓶中,能發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.根據(jù)實驗,猜想一下A、B、C、D、E、F分別是什么物質?
A是、
過氧化氫
過氧化氫
B是、
氧氣
氧氣
C是、
二氧化錳
二氧化錳

D是、
 E是、
 F是、
二氧化硫
二氧化硫

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科目: 來源: 題型:

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體滴加速度.回答下列問題
(1)分液漏斗中應放入的物質是
過氧化氫
過氧化氫
,錐形瓶中應放入的物質是
二氧化錳
二氧化錳

(2)要收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置
D
D
(填字母)
(3)若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是
B
B
(填序號)
A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.需加熱.

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科目: 來源: 題型:

(1)指出圖中儀器的名稱:①
試管
試管
;②
酒精燈
酒精燈
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)找出圖中所示的明顯錯誤
試管口向上傾斜了
試管口向上傾斜了
、
試管口沒有棉花團
試管口沒有棉花團
用酒精燈的焰心加熱了
用酒精燈的焰心加熱了

(3)某同學發(fā)現(xiàn):①水槽中水有點變紅,原因可能是
試管口沒有棉花團
試管口沒有棉花團

②集氣瓶中收集的氧氣量少且慢,試舉一個可能的原因
裝置漏氣
裝置漏氣

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科目: 來源: 題型:

寫出符合下列條件的化學反應文字表達式,并用序號回答問題
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
;
(2)用過氧化氫制氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

以上反應中屬于化合反應的是
(1)
(1)
.屬于分解反應的是
(2)
(2)

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