（2013?豐臺區(qū)二模）下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　　）

V₁mL水和V₂mL酒精混合后總體積小于（V₁+V₂）mL，主要是由于（　�。�

電解水的時候生成氫氣和氧氣，說明水中含有（　�。�

下列各組微粒中，屬于同一種元素的一組是（　�。�

下列關(guān)于原子的敘述正確的是（　　）

碳酸鎂晶須（MgCO₃?nH₂O，n=1～5的整數(shù)）廣泛應(yīng)用于冶金、耐火材料及化工產(chǎn)品等領(lǐng)域．為測定碳酸鎂晶須中n的值，學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下裝置并進行了3次實驗：（不考慮稀鹽酸揮發(fā)）

[查閱資料]：
a、碳酸鎂晶體受熱分解，生成3種氧化物；
b、相對分子質(zhì)量：[Mr（MgCO₃）：84、Mr（H₂O）：18、Mr（MgO）：40、Mr（CO₂）：44]
[實驗步驟]
①；
②準確稱取3.45g MgCO₃?nH₂O放在B裝置中，連接儀器；
③打開彈簧夾a，鼓入一段時間空氣，稱量C裝置的質(zhì)量；
④關(guān)閉彈簧夾a，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止；
⑤打開彈簧夾a，；
⑥準確稱量C裝置的質(zhì)量（如表）；

編  號	1	2	3
實驗前	228.00	228.00	228.00
實驗后	229.10	229.11	229.09

⑦重復(fù)上述步驟；
⑧根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算．
[實驗分析及數(shù)據(jù)處理]
（1）完善實驗步驟：①；⑤；
（2）請計算碳酸鎂晶須中的n值．（要求有計算過程，3分）
（3）A裝置中盛放的溶液是；
（4）D裝置的作用是；
[實驗反思]
（5）實驗結(jié)果與理論值有偏差，原因可能是；
（6）下列選項中，會造成實驗結(jié)果偏大的是；偏小的是；
①反應(yīng)結(jié)束后，沒有通空氣；            ②稱量C裝置前，沒有通空氣；
③沒有A裝置；                        ④沒有D裝置；
⑤稀鹽酸滴加速率太快；                ⑥C裝置中NaOH溶液濃度過大；
（7）為精確測定n的值，在老師指導(dǎo)下，小組同學(xué)稱取13.8g MgCO₃?nH₂O進行熱重分析，并繪制出如圖所示的熱重曲線示意圖．則：

①t₂℃時，剩余固體為（填化學(xué)式）；
②最終剩余的4.0g物質(zhì)是（填化學(xué)式）；
③MgCO₃?nH₂O完全分解的化學(xué)方程式為：．

實驗課上，為檢驗鎂條能否在N₂中燃燒，興趣小組展開如下探究：
[查閱資料]氮化鎂（Mg₃N₂）是一種淡黃色固體，能和水反應(yīng)，生成Mg（OH）₂和NH₃；
[實驗步驟]

①將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖1）；
②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；
③打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖2）；
④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中固體顏色，取少量固體加入水中．
[分析]
（1）步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是；
（2）步驟②中加水的目的是；
（3）步驟③中鎂條繞城螺旋狀的目的是；鎂條劇烈燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）步驟④中鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體．加入水中，產(chǎn)生白色渾濁及能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變色的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
[結(jié)論]
鎂能在N₂中燃燒，并生成Mg₃N₂．
（5）請你判斷：2.40g鎂條在某密閉容器中完全燃燒，所得固體質(zhì)量可能為；
[相對分子質(zhì)量--Mr（MgO）：40、Mr（Mg₃N₂）：100]
A．3.33g       B．4.00g       C．3.93g       D．3.96g．

水玻璃（Na₂SiO₃溶液）廣泛應(yīng)用于耐火材料、洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域，是一種重要的工業(yè)原料．下圖是用稻殼灰（SiO₂：65%～70%、C：30%～35%）制取水玻璃的工藝流程：

（1）反應(yīng)時，要加熱攪拌并加壓的目的是；
（2）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（3）操作A的名稱是，若在實驗室中完成此操作，需要的玻璃儀器是燒杯、和；
（4）可循環(huán)使用的洗滌液中一定含有的溶質(zhì)是；
（5）操作B的名稱是，實驗室完成該操作需要用到玻璃棒，其作用是；
（6）該工藝能有效降低成本，是因為、．

如圖是某品牌牛奶的標簽，回答問題：<dfn id="moiol"></dfn>

<tbody id="moiol"><address id="moiol"><cite id="moiol"></cite></address></tbody>

<strike id="moiol"></strike>

營養(yǎng)成分 每100克含 蛋白質(zhì)≥3.3克 脂肪≥3.3克 碳水化合物≤5.5克 維生素D340-160IU 鈣≥120mg（1）該品牌牛奶中，能提供能量的是 ABC ABC ； A．蛋白質(zhì)  B．脂肪  C．碳水化合物  D．維生素  E．鈣 （2）該標簽中沒有提及的人體必需營養(yǎng)素為 水 水 ； （3）淀粉是一種常見的碳水化合物，常用 碘酒或碘水 碘酒或碘水 檢驗淀粉； （4）鈣是人體必須元素之一，缺鈣會導(dǎo)致 骨質(zhì)疏松 骨質(zhì)疏松 （答一點即可）． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型：閱讀理解 變廢為寶好處多． （1）秸稈再生利用 ①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開發(fā)出天然秸稈塑料，優(yōu)點為 ABC ABC ； A．節(jié)約能源     B．減少白色污染     C．減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5 ②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2，而這種塑料僅為1.6噸，若工廠化年產(chǎn)1.4萬噸該塑料，則每年可減少排放CO2 2.14 2.14 萬噸（精確到小數(shù)點后2位）； ③秸稈可制沼氣，沼氣的主要成分是 CH4 CH4 ，燃燒的化學(xué)方程式為 CH4+2O2  點燃  .   CO2+2H2O CH4+2O2  點燃  .   CO2+2H2O ； （2）草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl，圖1是這三種物質(zhì)的溶解度曲線．回答： ①農(nóng)業(yè)上，草木灰可作 鉀肥 鉀肥 肥， 不能 不能 （填“能”或“不能”）和NH4Cl混用； ②KCl是 易 易 溶（填“易”、“可”、“微”、“難”）物質(zhì)， K2CO3 K2CO3 的溶解度受溫度影響較大； ③提取草木灰中K2CO3的步驟如圖2所示：則晶體A主要是 KCl KCl 和 K2SO4 K2SO4 （填化學(xué)式），晶體B主要是 K2CO3 K2CO3 （填化學(xué)式）． （3）廢舊電路板（PCB）回收利用 ①PCB中含：a、Cu、Ag、Pb（鉛）、Fe等；  b、塑料聚合物；  c、陶瓷和玻璃纖維． 其中屬于無機材料的是 ac ac ，（填字母序號，下同）屬于合成材料的是 b b ； ②用溶蝕法回收PCB中的Cu，原理如下： a、溶蝕：將Cu溶解在CuCl2溶液中，生成CuCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Cu+CuCl2═2CuCl Cu+CuCl2═2CuCl ； b、再生：將O2鼓入CuCl溶液，加入稀HCl，生成CuCl2和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O 4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O ； c、置換：在再生液中加入鐵粉，得到Cu，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CuCl2+Fe═FeCl2+Cu CuCl2+Fe═FeCl2+Cu ，屬于 置換 置換 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習(xí)冊答案 百度致信 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號