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下列屬于化學(xué)變化的是( 。

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題.
反應(yīng)內(nèi)容 化學(xué)方程式 簡答
鎂帶燃燒
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
生成物顏色
白色
白色
雙氧水加入二氧化錳
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
二氧化錳的作用
催化作用
催化作用
磷的燃燒
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
反應(yīng)類型
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
硫在氧氣中燃燒
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
現(xiàn)象
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體

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寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱.
名稱 氯氣
氦氣
氦氣
四氧化三鐵
氧化亞鐵
氧化亞鐵
氧化鋅
硝酸銀
硝酸銀
水銀
化學(xué)式
Cl2
Cl2
He
Fe3O4
Fe3O4
FeO
ZnO
ZnO
AgNO3
Hg
Hg

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寫出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義.
化學(xué)符號(hào)
2Cl
2Cl
Ag
2N2
2N2
NO3
-3
N
-3
N
意義 二個(gè)氯原子
銀元素,一個(gè)銀原子
銀元素,一個(gè)銀原子
二個(gè)氮分子
硝酸根
硝酸根
負(fù)三價(jià)的氮元素

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科目: 來源: 題型:

某純堿樣品中含氯化鈉雜質(zhì),某化學(xué)興趣小組為測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取12.6g樣品于燒杯中,向其中加入50g水使其完全溶解,并加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后,稱得反應(yīng)所得物質(zhì)為158.2g.計(jì)算:
(1)產(chǎn)生CO2多少克?
(2)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為多少克?
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì).
(1)如下圖所示,實(shí)驗(yàn)I是制備蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)Ⅱ是電解水的裝置.
①實(shí)驗(yàn)I中水從A轉(zhuǎn)移到B中,體現(xiàn)分子的性質(zhì)是
分子不斷運(yùn)動(dòng)
分子不斷運(yùn)動(dòng)

②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.試管D中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,當(dāng)試管D中氣體的體積為n時(shí),試管C中氣體體積約為
2n
2n

(2)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

①t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相同,則溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲
乙(填“>”、“<”或“=”).
②將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是
BE
BE
(填字母序號(hào)).
A.溶劑的質(zhì)量一定變小    B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變學(xué)科王    C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大     D.溶液的質(zhì)量一定變大   E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
(3)如圖是硝酸鉀的溶解度曲線.某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①~⑤.下列說法正確的是
C
C
(填字母序號(hào)).

A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶體
B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.保持溫度不變,若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液
(4)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟
空氣、水分
空氣、水分
等物質(zhì)相互作用的結(jié)果.試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法:①
隔絕氧氣
隔絕氧氣
、②
保持鐵制品表面的干燥
保持鐵制品表面的干燥
;工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用化學(xué)方程表示):
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
.而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕.請(qǐng)你分析原因(用化學(xué)方程式表示):
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3

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(2013?西城區(qū)一模)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問題.
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.其中能給人體提供能量的是
淀粉(糖類)、蛋白質(zhì)
淀粉(糖類)、蛋白質(zhì)
;“鋅、鈣、硒”是指
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”).
(2)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,是常見的補(bǔ)鈣食物.青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致
佝僂病
佝僂病

(3)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是
吸附
吸附

(4)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->
乳化
乳化
功能.
(5)家庭生活中常見的垃圾有:①易拉罐②廢報(bào)紙 ③爛菜葉④礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾是
①②④
①②④
(填序號(hào)).

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科目: 來源: 題型:

(2013?密云縣一模)化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示出“兩個(gè)氫原子”:
2H
2H

(2)下列對(duì)于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是
AC
AC

A.表示水這種物質(zhì)          B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個(gè)水分子          D.表示水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
(3)二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,它是由
種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為
3:8
3:8
.(寫最簡整數(shù)比)
(4)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如圖所示.
物質(zhì) B C D 圖例
微觀
示意圖

A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是
B
B
(填字母序號(hào)),A的化學(xué)式為
CH4
CH4

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科目: 來源: 題型:

向硫酸亞鐵和硫酸的混合溶液中,加入一定量的鋅粉充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,下列對(duì)濾渣和濾液中溶質(zhì)的成分分析正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

有機(jī)物4.6g完全燃燒,需耗氧9.6g,生成CO28.8g,水5.4g,試判斷該有機(jī)物中( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案