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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中只含有一種分子,則這種物質(zhì)不可能是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理:
(1)如圖:甲、乙組成元素相同且常溫下均為液體,甲常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(反應(yīng)產(chǎn)物為乙和丙),乙和丙之間可互相轉(zhuǎn)化,請(qǐng)選乙和丙之間互相轉(zhuǎn)化的一個(gè)反應(yīng)寫(xiě)出化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑(合理即可)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑(合理即可)

(2)乙醇的燃燒
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)A中的試管口為什么略向下傾斜?
防止水倒流而炸裂試管
防止水倒流而炸裂試管

(2)寫(xiě)出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若采用C(氣體由a口進(jìn)入)收集到一種氣體,請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證該氣體的試驗(yàn)方法.
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣(或把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳)
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣(或把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在做鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要用沙紙來(lái)打磨鋁絲表面?此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:

在Cu(NO32、AgNO3、Mg(NO32的混合溶液中,加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后,可能有下列情況:
(1)若反應(yīng)后鋅有剩余,則此時(shí)溶液中所含的金屬陽(yáng)離子為
Zn2+、Mg2+
Zn2+、Mg2+

(2)若將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,向所得固體物質(zhì)中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則固體物質(zhì)中一定有
,可能有

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期盛放澄清石灰的試劑瓶壁上有一層“白膜”,用水無(wú)法洗掉,用鹽酸清洗時(shí)有氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生“白膜”的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
;產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

工人師傅修完自行車(chē)后,有時(shí)用柴油,有時(shí)用加了洗衣粉的水來(lái)洗去手上的油污,二者的去污原理分別是
溶解原理
溶解原理
、
乳化作用
乳化作用

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