下列化學(xué)符號中表示一個分子中含有2個氧原子的是（　�。�

如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題：
（1）圖中A是電源的極，B是電源的極．
（2）用點燃的木條伸入甲試管中，現(xiàn)象是用點燃的木條伸入乙試管中，現(xiàn)象是
（3）寫出電解水的文字表達式．

如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，請回答下列各題：
（1）下面是制取氧氣的實驗步驟：①加熱；②收集氣體；③檢查裝置的氣密性
④裝入高錳酸鉀；⑤將試管固定在鐵架臺上；⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出
水面．正確的順序為．寫出加熱高錳酸鉀的文字表達式．
（2）分析實驗過程中出現(xiàn)以下情況的可能原因：
①水槽中的水呈紫色．
②加熱的過程中，試管破裂．
③收集氧氣結(jié)束時，水沿導(dǎo)管進入試管．
④用排水法收集到的氧氣不純．
（3）圖中收集氧氣的方法叫，能用這種方法收集是因為，氧氣還可以用法收集，因為．

A是一種白色固體粉末，B是一種黑色固體粉末，A和B混合加熱能產(chǎn)生一種無色氣體C，D是一種銀白色金屬，能在C中燃燒，燃燒時火星四射，同時生成一種黑色固體．
（1）推斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)：A，B，C，D
（2）寫出A和B加熱生成C的文字表達式寫出D在C中燃燒的文字表達式．

在通常狀況下，氫氣是一種無色、無味的氣體，它難溶于水．據(jù)測定在標準狀況下，氫氣和同體積的空氣相比，質(zhì)量約是空氣的

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．純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒，放出大量的熱．根據(jù)上述內(nèi)容，用簡明的語言回答下列問題：
（1）氫氣的物理性質(zhì)有；
（2）氫氣的化學(xué)性質(zhì)有；
（3）根據(jù)氫氣的性質(zhì)，推測氫氣可能具有兩種用途、．
（4）用稀有氣體氦氣，作為大型升空氣球的氣體，其原因是：①．②．

有下列物質(zhì)：①氮氣 ②液態(tài)空氣 ③氧化汞 ④礦泉水 ⑤高錳酸鉀 ⑥二氧化錳 ⑦鐵 ⑧過氧化氫完全分解后的剩余物．其中：
（1）屬于混合物的有（填序號）
（2）屬于純凈物的有．

寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達式
（1）淡黃色粉末狀物質(zhì)，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
（2）紅色粉末在空氣中燃燒，放出大量白煙
（3）一種銀白色金屬在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
（4）一種無色液體與一種黑色粉末混合，產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
在上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是，屬于分解反應(yīng)的是．

在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮氣、氖氣等五種氣體中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填寫在下面空格中
（1）可用于煉鋼，氣焊以及化工生產(chǎn)等方面的是；
（2）可用于制硝酸和化肥的是
（3）充入電光源中產(chǎn)生紅光的是；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是
（5）松脆的餅干遇到會變軟的是．

根據(jù)下列儀器回答問題
（1）可直接加熱的儀器是；用作收集或貯存氣體的是；既能用來配置溶液又能作較大量試劑反應(yīng)容器的是，此儀器的名稱是
（2）不能用作反應(yīng)的玻璃儀器是．儀器b常用來稱量物體的質(zhì)量，它能稱準到克．
儀器d的名稱是，它常用來給物質(zhì)加熱．

排放到空氣中的氮的氧化物（主要是一氧化氮，二氧化氮）在臭氧的消除過程中有如下反應(yīng)：一氧化氮+臭氧→二氧化氮+氧氣；二氧化氮+臭氧→一氧化氮+氧氣；總反應(yīng)：臭氧+臭氧→氧氣+氧氣．其中一氧化氮的作用是（　�。�