取2克含有雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉固體溶于98克水中，固體全部溶解，向溶液中滴加氯化鋇溶液到沉淀不再生成為止，共滴加氯化鋇溶液50克，將反應(yīng)后的物質(zhì)過濾得到147.67克的濾液．計算：
（1）求原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）求濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

有一包粉末，可能由KCl、K₂SO₄、K₂CO₃、CuCl₂、MgCl₂中的一種或幾種物質(zhì)組成．現(xiàn)做如下實驗：
（1）根據(jù)以下實驗操作及現(xiàn)象，請回答：

操    作	現(xiàn)      象	結(jié)   論
實驗①：取少量粉末，加水溶解	得到無色透明溶液	原粉末中一定沒有 CuCl2 CuCl2
實驗②：取①所得溶液少許，加入氫氧化鈉溶液	看不到明顯現(xiàn)象	原粉末中一定沒有 MgCl2 MgCl2
實驗③：取①所得溶液少許，加入適量硝酸鋇溶液	出現(xiàn)白色沉淀	原粉末中一定有 K2SO4、K2CO3 K2SO4、K2CO3 中的一種或兩種
實驗④：將實驗③所得混合物過濾后，在沉淀中加入稀硝酸	白色沉淀部分溶解 白色沉淀部分溶解	原粉末中一定有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)

（2）據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可推知原粉末中可能有，為了進(jìn)一步驗證原粉末中可能含有的成分是否存在，請你設(shè)計實驗證明：

操    作	現(xiàn)      象	結(jié)   論
取少量實驗④過濾出來的母液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液 取少量實驗④過濾出來的母液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液	生成白色沉淀（或無現(xiàn)象） 生成白色沉淀（或無現(xiàn)象）	原白色粉末中一定含有（或無）KCl 原白色粉末中一定含有（或無）KCl

（3）寫出實驗③中可能發(fā)生的任意一個化學(xué)反應(yīng)的方程式：．

我們已學(xué)過酸、堿、鹽、單質(zhì)、氧化物及其化學(xué)性質(zhì)．如圖所示，現(xiàn)已知A是稀鹽酸，其余四種物質(zhì)B、C、D、E分別是堿、鹽、氧化物和單質(zhì)中的一種，圖中“-”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化．根據(jù)圖中物質(zhì)之間的關(guān)系，回答下面的問題：
（1）請在B、C、D、E處填上具體物質(zhì)的化學(xué)式，并滿足圖中關(guān)系．
（2）請寫出圖中D→E的化學(xué)方程式．

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖回答：（1）哪種隨著溫度的升高溶解度變化較大？
（2）t₂℃時，KNO₃和NaCl的溶解度大小關(guān)系是：KNO₃的溶解度NaCl的溶解度（填“＞”、“＜”或“=）”．
（3）t₁℃時，KNO₃的飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液質(zhì)量比是．
（4）0℃時，取100g KNO₃的飽和溶液，將溫度升高到 t₂℃時，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）．

實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖如下圖所示．
寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是，最右側(cè)酒精燈的作用是．

豆?jié){機由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶．請據(jù)下圖所示回答：
（1）制作材料中屬于合成有機高分子材料的是
（填字母）（注：不考慮a），用銅合金制作電源插頭的插孔，是利用了銅的性．
（2）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐必備飲品，下表是豆?jié){中一些成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

成分	水	蛋白質(zhì)	脂肪	糖類	鈣	磷	鐵	維生素A
質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）	96.0	1.8	0.7	1.1	0.01	0.03	0.0005	0.015

豆?jié){中能為人體提供能量的營養(yǎng)素是，其中含等無機鹽．

溶液與人們的生活息息相關(guān)，而水是一種最常用的溶劑．
（1）小明要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖①所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是，活性炭的作用是．生活中要降低水的硬度，可以采取的方法．
（2）圖②中A連接電源的填“正極”或“負(fù)極”）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

歸納：S、SO₂、H₂SO₄三種物質(zhì)的共同點是．

利用H、O、K、N、C五種元素，按下列要求寫出化學(xué)式：（1）一種有毒的氣體；  （2）一種復(fù)合肥；（3）一種堿．