從水能蒸發(fā)變成水蒸氣這一事實(shí)得出的信息不科學(xué)的是（　�。�

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

某學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)出如圖所示裝置，并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn)．
（1）當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計(jì)顯示30℃時(shí)，打開(kāi)活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞．錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：．白磷未燃燒的原因是．
（2）隨著水溫升高，溫度計(jì)顯示45℃時(shí)，再次打開(kāi)活塞，白磷在水里燃燒．常言道，水火不相容．而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是．水能滅火的原因是．

將鐵絲放在空氣中無(wú)論怎樣加熱，鐵絲只是發(fā)紅，不會(huì)燃燒，而將燒紅的鐵絲放在盛氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，它就會(huì)火星四射，劇烈燃燒．對(duì)此，下列解釋正確的是（　�。�

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：
（1）在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是．檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在，觀察火焰是否熄滅．
（3）實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)以下反應(yīng)得到NH₃（極易溶于水，密度比空氣�。�：
2NH₄Cl（固）+Ca（OH）₂（固）

△   .

 CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O
則制取氨氣的裝置發(fā)生裝置是，收集裝置是．
（4）采用A裝置制取氣體時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足的要求是
（5）寫(xiě)出可采用F裝置（氣體由d口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱，驗(yàn)證該氣體方法是．

紙火鍋（如圖）在京城悄然興起，這種紙火鍋精巧漂亮，白色的底襯著火鍋食料，干凈、醒目；紙火鍋在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味；不會(huì)被火點(diǎn)燃．紙火鍋燒不著的原因是；人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源．小剛觀察到服務(wù)員用蓋子熄滅固體酒精．服務(wù)員利用的滅火原理是．

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w：
（2）電解水：
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳：．

今年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題，請(qǐng)按要求填空：
（1）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（填字母）；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（2）注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過(guò)程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這事利用活性炭的性．此外還需加入二氧化氯（ClO₂）進(jìn)行殺菌和消毒，在二氧化氯（ClO₂）中氯元素的化合價(jià)為價(jià)．

用化學(xué)符號(hào)表示：
2個(gè)氫原子；3個(gè)鎂離子；+3價(jià)的鐵元素；2個(gè)帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫酸根離子．