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小明同學(xué)去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．

請回答下列問題：
（1）取水后加入明礬的作用是

加速懸浮雜質(zhì)沉降

加速懸浮雜質(zhì)沉降

．（2）凈化后的水變?yōu)榧兯�的步驟是

蒸餾

蒸餾

．

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根據(jù)右圖簡易電解水的裝置回答問題：
（1）與氣體a相連的A極是電源的

負(fù)

負(fù)

極（填“正”或“負(fù)”，下同）．
（2）寫出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式：

水

通電

氫氣+氧氣

水

通電

氫氣+氧氣

，這個反應(yīng)說明水是由氫、氧元素組成的．

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如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器

試管夾

試管夾

；
（2）用來收集和貯存少量氣體時需用

集氣瓶

集氣瓶

．

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從微觀的角度認(rèn)識化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．
①下圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖，請將下圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整．

 ②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是

氫分子、氧分子

氫分子、氧分子

，保持不變的粒子是

氫原子、氧原子

氫原子、氧原子

，生成的新粒子是

水分子

水分子

．
③已知某原子中共有82個粒子，其中有30個粒子不帶電，則該原子的核電荷數(shù)是

26

26

，相對原子質(zhì)量是

56

56

．

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用“分子”、“原子”填空：
（1）水是由

水分子

水分子

構(gòu)成的．水分子是由

氫原子

氫原子

和

氧原子

氧原子

構(gòu)成的．
（2）根據(jù)甲烷的分子模型回答下列問題：
①甲烷是由

甲烷分子

甲烷分子

構(gòu)成的．②甲烷分子是由

碳

碳

原子和

氫

氫

原子構(gòu)成的．
③一個甲烷分子中含有

1

1

個

碳

碳

原子和

4

4

個

氫

氫

原子．
④甲烷是由

碳

碳

元素和

氫

氫

元素組成的．

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某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對該粒子的說法錯誤的是（　　）

A．核電荷數(shù)為12+12

B．核外有3個電子層

C．第3層上的電子攜帶的能量最高

D．圓圈代表電子

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