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科目: 來源: 題型:

(2012?梅州)下列食物中,主要為人體提供糖類的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2005?溧水縣模擬)2005年5月12日上午7時(shí)許,玄武湖西南面的湖面上出現(xiàn)奇怪“景觀”,上萬條黃鱔筆直地“站”在水中喘粗氣,吸引許多晨練市民駐足觀看.以下分析中不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會(huì)的亮點(diǎn).
(1)下列做法能體現(xiàn)世博會(huì)“低碳、環(huán)!崩砟畹氖
ABC
ABC

A.用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C.多個(gè)展館充分利用了太陽能、風(fēng)能、地源熱能、生物質(zhì)能
(2)在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn)(如1圖所示),其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起
吸附
吸附
作用;超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留.
(3)太陽能光伏發(fā)電是世博會(huì)歷史上太陽能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用,總裝機(jī)容量超過4.68兆瓦.太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅,生產(chǎn)高純硅的流程示意圖2如下:
①整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧.在H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是
爆炸
爆炸
;
②寫出SiHCl3和氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
SiHCl3+H2
 1084℃ 
.
 
Si+3HCl
SiHCl3+H2
 1084℃ 
.
 
Si+3HCl

③為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是
HCl
HCl

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

今年冬天天氣比較寒冷,市場上各種各樣的保暖袋熱銷.
(1)有一種發(fā)熱產(chǎn)品“熱寶”暖手袋(密封性好)很有特色,初次使用只要用手揉搓袋內(nèi)的液體,一段時(shí)間后,溫度就會(huì)升高;當(dāng)停止揉搓,冷卻到室溫時(shí),袋內(nèi)的液體中會(huì)有固體物質(zhì);再次使用時(shí),只要把“熱寶”放入沸水中加熱,使袋內(nèi)固體消失后,再次用手揉搓袋內(nèi)的液體,溫度便又會(huì)升高.因此,此產(chǎn)品可反復(fù)使用達(dá)千次以上.
查閱資料:袋內(nèi)的液體是醋酸鈉的“過飽和溶液”.
Ⅰ.在一定溫度和壓力的條件下,當(dāng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已超過該溫度和壓力下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),而溶質(zhì)仍不析出的現(xiàn)象叫過飽和現(xiàn)象,此時(shí)的溶液稱為過飽和溶液.
Ⅱ.醋酸鈉“過飽和溶液”的配制方法:室溫下,先向裝有醋酸鈉飽和溶液的燒杯中加入一定量的醋酸鈉晶體,再將燒杯放在到電熱板上加熱,使晶體完全溶解,最后將該溶液急速冷卻到室溫(冷卻過程中無晶體析出).
Ⅲ.醋酸鈉“過飽和溶液”是一種處于不穩(wěn)定狀態(tài)的溶液,其不穩(wěn)定性主要體現(xiàn)在:若溶液受到振動(dòng)或者向溶液中加入溶質(zhì)晶體,溶液中便會(huì)出現(xiàn)晶核--溶質(zhì)析出的聚集中心,這時(shí)溶液中過量溶解的溶質(zhì)就會(huì)析出而成為飽和溶液,即轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定狀態(tài).
分析問題:根據(jù)上述材料,回答如下問題:
①醋酸鈉固體的溶解度隨溫度的升高而
增大
增大
(選填“不變”、“增大”或“減小”).
②在使用過程中,“熱寶”暖手袋內(nèi)液體中產(chǎn)生的固體物質(zhì)是
醋酸鈉晶體
醋酸鈉晶體

③醋酸鈉的“過飽和溶液”轉(zhuǎn)變成飽和溶液的過程是一個(gè)
放熱
放熱
(填“吸熱”或“放熱”)過程.
④實(shí)驗(yàn)室的桌面上現(xiàn)有一個(gè)裝有醋酸鈉“過飽和溶液”的燒杯,若要使溶質(zhì)從溶液中析出,可采取下列方法中的
C
C

a.加入少量醋酸鈉晶體   b.摩擦燒杯壁,產(chǎn)生玻璃碎末  c.過度冷卻   d.用玻璃棒攪拌
A.a(chǎn)             B.a(chǎn)、b           C.a(chǎn)、b、d         D.a(chǎn)、b、c、d
(2)某沿海地區(qū)的食品廠開發(fā)生產(chǎn)了一種保暖袋深受中小學(xué)生喜愛.剪開保暖袋的外層塑料,會(huì)發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有一小袋紅色液體和一些固態(tài)物.紅色液體是一種溶解了有香味的色素的水溶液.
使用時(shí),用手拍打幾下保暖袋,讓袋內(nèi)紅色液體與固態(tài)物接觸,3至5分鐘保暖袋的溫度就達(dá)70度以上.
提出問題:袋內(nèi)的固態(tài)物是什么?
進(jìn)行猜想:猜想1:固態(tài)物是氫氧化鈉;猜想2:固態(tài)物是A物質(zhì);猜想3:固態(tài)物是硝酸銨.
上述猜想中,猜想3肯定不成立的理由是
硝酸銨形成溶液溫度溫度降低
硝酸銨形成溶液溫度溫度降低

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:為了驗(yàn)證其他兩種猜想,某化學(xué)興趣小組開展了如下探究:
Ⅰ.查閱資料發(fā)現(xiàn),氫氧化鈉的主要性質(zhì):①一種易溶于水的白色固體;②能夠使無色酚酞變紅色;③能和二氧化碳?xì)怏w反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,且反應(yīng)生成的Na2CO3易溶于水.
Ⅱ.請(qǐng)完成如下探究實(shí)驗(yàn)表格:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取袋內(nèi)固體與一定量的水混合后于燒杯中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,向?yàn)V液中
通入二氧化碳
通入二氧化碳
溶液變渾濁
溶液變渾濁
猜想2正確
反思評(píng)價(jià):①小組同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)固態(tài)物中還混有一些煅燒過的田螺、蚌殼碎片,由此想到了猜想2的A物質(zhì)的來源.A物質(zhì)
CaO
CaO
(寫化學(xué)式),生成A物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;A物質(zhì)在食品廠里的一種用途是:
干燥劑
干燥劑

②袋內(nèi)的液體之所以不用蒸餾水,而要向水中添加一些易溶性色素,一方面是使液體顏色鮮艷、且有香氣;另一方面是防止低溫下結(jié)冰而凍裂包裝袋,其主要原理是
降低水的凝固點(diǎn)
降低水的凝固點(diǎn)

③與上題裝有醋酸鈉“過飽和溶液”的熱寶相比,本題中深受中小學(xué)生喜愛的保暖袋在使用價(jià)值上最突出的一個(gè)缺點(diǎn)是
使用方便
使用方便

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有銅與金屬X組成的混合物粉末,金屬X是鎂、鐵、鋅中的一種.利用該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù):取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0%的稀硫酸平均分四次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下表:
加入稀硫酸的次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次
燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量/g 6.8 5.6 4.4 4.2
實(shí)驗(yàn)分析:通過計(jì)算,求:
(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
52.5%
52.5%
;
(2)該混合物是由銅粉和
鎂粉
鎂粉
組成的;
(3)第三次加入硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
(4)若用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm-3的濃硫酸來配制本實(shí)驗(yàn)中所用的稀硫酸,則需要取濃硫酸多少毫升?同時(shí)加入水多少毫升?(寫出計(jì)算過程)

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生產(chǎn)上常常用到香蕉水.請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問題.
香蕉水的配制方法:按照一定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比,將乙酸正丁酯15%,乙酸乙酯15%,正丁醇15%,乙醇10%,丙酮5%,苯20%,二甲苯20%充分混勻即可制得.因?yàn)闅馕杜c香蕉相似,故稱之為香蕉水.用香蕉水可以抹去塑料桶上用油漆寫的字,不留痕跡.生產(chǎn)香蕉水時(shí),產(chǎn)生的蒸氣通過呼吸道進(jìn)入人體,對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,另外使用香蕉水時(shí)應(yīng)該遠(yuǎn)離火源.
(1)用簡要文字?jǐn)⑹鱿憬端畱?yīng)具有的性質(zhì)(各1種).
物理性質(zhì):
有香蕉氣味
有香蕉氣味
;化學(xué)性質(zhì):
具有可燃性
具有可燃性

(2)從微粒的性質(zhì)角度分析,生產(chǎn)香蕉水產(chǎn)生的蒸氣能進(jìn)入人體內(nèi),主要是因?yàn)?!--BA-->
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的

(3)很多化學(xué)物質(zhì)名稱中含有“水”,“水”通常有3種含義:①表示水這種物質(zhì);②表示水溶液;③表示物質(zhì)處于液態(tài).香蕉水這一名稱中的“水”與下列哪種物質(zhì)名稱中的“水”含義相同?
A
A
(填字母:A.汽水    B.水銀      C.冰水)
(4)從物質(zhì)分類的角度看,配制香蕉水的7種物質(zhì)中,有2種屬于酯類物質(zhì)、2種屬于醇類物質(zhì)、2種屬于苯類物質(zhì)、1種屬于酮類物質(zhì).若按照上述方法配制,則香蕉水中酯類物質(zhì):醇類物質(zhì):苯類物質(zhì):酮類物質(zhì)的質(zhì)量比是
6:5:8:1
6:5:8:1

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氦氣、②氧氣、③食鹽、④甲烷、⑤二氧化碳,用物質(zhì)序號(hào)填空:
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是
;
(2)烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是

(3)可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是
;
(4)天然氣的主要成分是

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科目: 來源: 題型:

發(fā)生下列情況時(shí),采取的應(yīng)急措施不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是( 。

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