在做實驗時發(fā)現(xiàn)，將鎂條放入某CuCl₂溶液中，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生．對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，同學(xué)們設(shè)計了以下探究方案進(jìn)行討論，其中對原因分析沒有意義的是（　�。�

用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石 A 來制備，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了 2 種轉(zhuǎn)化流程，如圖所示．
已知：生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿．
（1）小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計，認(rèn)為其工藝簡單．請寫出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式：①；④； 操 作Ⅱ包 括等工序．
（2）制輕質(zhì)碳酸鈣時，D 為（選填“懸濁液”、“溶液”或“乳濁液”），理由是
（3）小李認(rèn)為流程①、②、③和操作Ⅰ比小王的主張更好，其理由是；操作Ⅰ包括攪拌和微熱等工序

甲、乙兩同學(xué)在實驗室做實驗．甲同學(xué)先用蒸餾水濕潤pH試紙，然后測定某稀鹽酸的PH，這樣他測得的PH值與實際值相比應(yīng)（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；乙同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，他在用量筒量取47mL水時，仰視讀數(shù)，結(jié)果他配制到的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)（填“=”、“＜”或“＞”）6%．

每年的3月22日是”世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下問題：
（1）醫(yī)用0.9%生理鹽水中的溶質(zhì)是
（2）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是 （填序號）
A．水分子不斷運(yùn)動 
B．水分子之間的間隔變化加凈水劑
C．水分子分解成氫原子和氧原子 
D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)
（3）自來水廠凈水過程示意圖為：天然水沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水．通常用凈水劑處理微小的懸浮物，加入的凈水劑是；寫出一種具有吸附性的物質(zhì)名稱．

豆腐、大白菜是家中餐桌上常見的菜，這兩種菜含有的主要營養(yǎng)素分別是和．氧、鈣、鋅都是人體內(nèi)含有的元素，青少年缺鈣易生病．

根據(jù)下表信息，完成表中空格：

化學(xué)符號	2Fe	2Fe2+ 2Fe2+	3C2H5OH	K +7 Mn O4 K +7 Mn O4
符號意義	2個鐵原子 2個鐵原子	2個亞鐵離子	3個乙醇分子 3個乙醇分子	高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7價

分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子．下列有關(guān)水分子的敘述正確的是（　�。�

除去H₂中的HCl和水蒸氣，下列裝置和藥品均正確的是（　�。�

下列實驗操作正確的是（　　）