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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空(請注意大小寫的區(qū)分)
(1)
物質(zhì)名稱 氧氣 氧化銅 紅磷 鎂條 五氧化二磷
化學(xué)符號
H2O
H2O
O2
O2
CuO
CuO
P
P
Mg
Mg
P2O5
P2O5
(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式
①鎂帶燃燒
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO

②銅片在空氣中加熱
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

③硫化汞受熱分解
HgS
  △  
.
 
Hg+S
HgS
  △  
.
 
Hg+S

④氯化氫與氨氣反應(yīng)生成氯化銨
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl

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科目: 來源: 題型:

圖是甲分子反應(yīng)生成乙分子和丙分子的微觀模擬示意圖,下列判斷不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖1是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題.

(1)寫出帶序號儀器的名稱:
試管
試管
;②
長頸漏斗
長頸漏斗
;③
錐形瓶
錐形瓶
;④
水槽
水槽

(2)用上述裝置組裝一套實驗室制取和收集二氧化碳的儀器組合是
B
B
(填標(biāo)號,下同)和
C
C
,涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
.該儀器組合還可用于實驗室制取氧氣,涉及反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,該反應(yīng)屬于
分解
分解
(選填“化合”或“分解”)反應(yīng).
(3)若某同學(xué)欲用E裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到
氣泡連續(xù)、均勻冒出
氣泡連續(xù)、均勻冒出
時才能開始收集,收集滿的標(biāo)志是
集氣瓶口有大氣泡冒出
集氣瓶口有大氣泡冒出

若改用如圖2的裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
b
b
(選填“b”或“c”)口進(jìn)入,并用
帶火星的木條
帶火星的木條
靠近另一端玻璃導(dǎo)管開口處,若觀察到
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
,說明氧氣已經(jīng)收集滿了.

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科目: 來源: 題型:

為避免被敵方發(fā)現(xiàn),潛艇經(jīng)常會長時間下潛到海洋的深處隱蔽接敵.艇內(nèi)戰(zhàn)斗人員常用過氧化鈉作為供氧劑.某同學(xué)查閱過氧化鈉的相關(guān)資料如下:
過氧化鈉是一種淡黃色粉末狀固體,熔點(diǎn)460℃,沸點(diǎn)657℃.它具有較強(qiáng)的氧化性,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
請根據(jù)上述材料回答以下問題:
(1)過氧化鈉的物理性質(zhì)有
淡黃色粉末狀固體(或熔點(diǎn)460℃,沸點(diǎn)657℃)
淡黃色粉末狀固體(或熔點(diǎn)460℃,沸點(diǎn)657℃)
(答一點(diǎn)即可,下同);
過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)有
過氧化鈉具有氧化性(或能與水反應(yīng)、能與二氧化碳反應(yīng))
過氧化鈉具有氧化性(或能與水反應(yīng)、能與二氧化碳反應(yīng))

(2)寫一個涉及過氧化鈉參與反應(yīng)的文字表達(dá)式:
過氧化鈉+水→氫氧化鈉+氧氣(或過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣)
過氧化鈉+水→氫氧化鈉+氧氣(或過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣)

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)為研究動物的呼吸作用,用右圖裝置進(jìn)行了實驗.
(1)實驗過程中將觀察到:澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
,細(xì)玻璃管中的紅墨水
向左
向左
(選填“向左”或“向右”)移動.
(2)請寫出圖中石灰水所涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式:
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目: 來源: 題型:

按右圖是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗.
(1)實驗時,可觀察到細(xì)鐵絲劇烈燃燒,
火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
(至少答兩點(diǎn)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

(2)進(jìn)行該實驗時,應(yīng)該在集氣瓶瓶底放上少量的
或者
細(xì)沙
細(xì)沙
,目的是
防止生成物濺落炸裂瓶底
防止生成物濺落炸裂瓶底

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科目: 來源: 題型:

右圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置.
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)選用
C
C
(填標(biāo)號).
A.木炭    B.鐵絲 C.紅磷 D.蠟燭
(2)實驗中觀察到在集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生
濃厚的白煙
濃厚的白煙
,燃燒停止一段時間后,打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶總?cè)莘e的
五分之一
五分之一

(3)若實驗后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果與實際值相差較大,可能的原因是
紅磷用量不足
紅磷用量不足
(填一種即可).

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科目: 來源: 題型:

書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)通電分解水
 
(2)鎂帶在氧氣中燃燒
 
(3)加熱氯酸鉀制氧氣
 

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:氫元素
H
H
,氧元素
O
O
,碳元素
C
C
,二氧化碳
CO2
CO2

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