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科目: 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)三模)X混合氣體由H2、CO、CH4的成分組成,為檢驗(yàn)氣體的成分設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(注:夾持裝置未畫出;無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,可用于檢驗(yàn)水的存在):

【閱資料】
(1)CO和二氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色鈀(Pd):CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式是
HCl
HCl

高溫
(2)在高溫條件下,H2可還原氧化鐵,產(chǎn)生鐵和水.在高溫條件下,CH4也可與Fe2O3反應(yīng):4Fe2O3+nCH4 
 高溫 
.
 
8Fe+nCO2+2nH2O,其中n的值為
3
3
(填數(shù)字).
【提出假設(shè)】關(guān)于X混合氣體的組成,同學(xué)們提出下列假設(shè):
①H2和CO     ②H2和CH4③CO和CH4④H2、CO和CH4
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】A中出現(xiàn)黑色固體;C中固體逐漸變?yōu)楹谏;D固體變?yōu)樗{(lán)色;E中溶液變渾濁.
【問題討論】
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲同學(xué)和老師一致認(rèn)為:可排除假設(shè)
(填假設(shè)序號(hào)).
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙認(rèn)為可排除“假設(shè)①”.你認(rèn)為乙的結(jié)論是否正確?
不正確
不正確

(5)丙同學(xué)認(rèn)為:要驗(yàn)證剩余的假設(shè)是否成立,需要在A、B之間增加裝置H,但該裝置未畫完整,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中將裝置畫完整.
(6)丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)中裝置D質(zhì)量增加m1g,裝置E和F質(zhì)量增加的總和為m2g,若m1:m2=
9:11
9:11
(填寫比值),則“假設(shè)③”成立.

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(2012?丹徒區(qū)三模)小麗配制50.0g 15.0%的氯化鉀溶液的操作步驟為:
(1)計(jì)算:需要氯化鉀固體的質(zhì)量為
7.5
7.5
 g.
(2)稱量:用托盤天平稱取所需固體.若所用砝碼生銹了,則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“<”或“>”)15.0%.
(3)溶解:該操作中用
玻璃棒
玻璃棒
(填儀器名稱)攪拌至完全溶解.
(4)裝瓶:將配制的溶液倒入
細(xì)口瓶
細(xì)口瓶
(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),并貼上標(biāo)簽.

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(2012?丹徒區(qū)三模)請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,回答有關(guān)問題:
(1)圖中A所代表的一個(gè)名詞是
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(2)要緩解圖中B所反映的環(huán)境問題,請(qǐng)你提一條合理化建議
減少化石燃燒的燃燒,開發(fā)使用清潔能源(其它合理解答也可)
減少化石燃燒的燃燒,開發(fā)使用清潔能源(其它合理解答也可)

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(2012?丹徒區(qū)三模)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)鈉離子
2Na+
2Na+
;    (2)地殼中含量最多的金屬元素的氧化物
Al2O3
Al2O3
;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
CH4
CH4
; (4)硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)
+2
Zn
SO4
+2
Zn
SO4

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(2012?丹徒區(qū)三模)如圖是某燃煤發(fā)電廠利用海水洗脫燃煤煙氣中的SO2裝置示意圖.已知洗過煙氣后的海水與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是硫酸鈉和鹽酸.下列說法不正確的是(  )

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(2012?丹徒區(qū)三模)下列圖示與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是( 。

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(2012?儀征市二模)有反應(yīng):X+H2SO4=BaSO4↓+2Y,下面分析正確的是(  )

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(2012?丹徒區(qū)三模)幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.則下列說法正確的是( 。

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(2012?丹徒區(qū)三模)下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題敘述錯(cuò)誤的是(  )

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(2012?丹徒區(qū)三模)根據(jù)如圖提供的信息,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案