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(2013?長寧區(qū)一模)用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是( 。

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(2013?長寧區(qū)一模)下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。

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(2013?長寧區(qū)一模)以下自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

從HCl、NaCl、FeCl3、NaOH、Na2CO3、CuSO4幾種溶液中取出其中的兩種混合后充分振蕩,靜置后得到一無色無沉淀的混合溶液,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所觀察到的現(xiàn)象記錄如下:
(1)取少量混合溶液,用pH試紙測定得混合溶液的pH>7.
(2)再取少量混合溶液,向其中滴入足量濃CaCl2溶液,有白色沉淀出現(xiàn).
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷所取的兩種溶液的可能組合(寫出溶質(zhì)的化學(xué)式,有幾組寫幾組,不一定填滿).
NaCl、Na2CO3
NaCl、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
NaCl、NaOH
NaCl、NaOH

Na2CO3與HCl
Na2CO3與HCl
NaOH與HCl
NaOH與HCl

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科目: 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

利用如圖所示裝置來測定某種赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).假設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵全部還原為鐵,雜質(zhì)不參與反應(yīng).現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如表:(玻璃管質(zhì)量為65.5g)
實(shí)驗(yàn)前 試驗(yàn)后
玻璃管(包括樣品) 85.6g 80.8g
洗氣瓶(包括藥品) 156.8g 170.0g

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管中剩余粉末里的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(雜質(zhì)不含其他可被還原的氧化物)

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科目: 來源: 題型:

工業(yè)制取的純堿中常含有少量的少量氯化鈉雜質(zhì).為測定其中氯化鈉的含量(假設(shè)其中的雜質(zhì)只有氯化鈉),現(xiàn)取該純堿樣品11.4g于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,共消耗稀鹽酸的質(zhì)量為50g,反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為57g(假定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部逸出,水蒸氣揮發(fā)忽略不計(jì)).請計(jì)算:
(1產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少g?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(數(shù)據(jù)精確到l%).

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科目: 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究Mg、Cu、Fe的金屬活動性順序開展了一下以下探究活動.進(jìn)行試驗(yàn),獲得結(jié)論.完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論


將Fe絲浸入CuSO4溶液中 Fe絲表面有紅色物質(zhì)析出. 金屬活動性:Fe
Cu(填“>”或“<”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
_.


將Cu和Mg分別在空氣中灼燒 發(fā)現(xiàn)
Mg
Mg
(填元素符號)能劇烈燃燒,而另一種不能
金屬活動性:Cu
Mg(填“>”或“<”)



分別將Mg和Fe放入
稀鹽酸
稀鹽酸
(一種酸)溶液中,觀察現(xiàn)象

觀察到
Fe
Fe
(填元素符號)產(chǎn)生氣泡的速度較慢
金屬活動性順序:Mg
Fe(填“>”或“<”).

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科目: 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
、b
集氣瓶
集氣瓶
、c
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室常用H2O2和MnO2制取O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;應(yīng)選用的制取裝置是:
B
B

(4)制取的O2中含有水蒸氣,若使用圖F所示裝置對氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
濃硫酸
濃硫酸
,氣體應(yīng)從
h
h
端(填字母“g”或“h”)通入.

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科目: 來源: 題型:

有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種,某實(shí)驗(yàn)小組對其組成成分進(jìn)行了以下探究活動.
[思考與交流](1)上述物質(zhì)中,不溶于水的是
CaCO3
CaCO3
(填化學(xué)式,下同).
            (2)能溶于水,其水溶液呈藍(lán)色的是
CuSO4
CuSO4

[資料查閱]Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
[活動與探究]取一定量上述固體粉末,加足量水溶解.在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
攪拌以加速固體的溶解
攪拌以加速固體的溶解

[現(xiàn)象與結(jié)論]經(jīng)上述操作,得到藍(lán)色澄清溶液,則原固體粉末中一定沒有
CaCO3
CaCO3
Na2CO3
Na2CO3
(填化學(xué)式).

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