第40個世界地球日的主題為“地球需要你：團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”．下列應(yīng)對氣候變化的有關(guān)做法，不宜提倡的是（　　）

在一次討論課上，小紅同學指出：“人呼出的氣體中二氧化碳的含量可能比空氣中二氧化碳的含量高．”小明同學提出：“這個簡單，我們可以用澄清石灰水來檢測一下”．小紅同學的觀點屬于科學探究中的（　�。�

下列敘述中不正確的是（　�。�

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的敘述，正確的是（　�。�

下列儀器中，能直接在酒精燈火焰上加熱的是  （　　）

已知一個氧原子的質(zhì)量是2.657×10^-26 kg，另一種A 原子的質(zhì)量是9.288×10^-26 kg，若以一個氧原子的質(zhì)量的

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作為標準，則A的相對原子質(zhì)量是多少？（要求寫出計算過程和結(jié)果）

興趣小組的同學為了研究氧氣的化學性質(zhì)，現(xiàn)在準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣．

（1）他們所選的制取氧氣的發(fā)生裝置為（填序號）；氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達式為，該套發(fā)生裝置還適用于用高錳酸鉀制取氧氣，他們還應(yīng)該進行的操作是，反應(yīng)的文字表達式為．實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因是（至少寫出兩點）①②．
（2）若要使收集到的氧氣比較純凈（不含氮氣），最好選用（填序號）；
（3）小明同學用排水法收集了一瓶氧氣做性質(zhì)實驗，裝置氣密性良好，后來發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純因可能是①②．
（4）乙炔是一種無色、無味、難溶于水、密度與空氣接近的氣體，實驗室制乙炔氣體時，是用“電石（固體）與水”直接混合就可，那么實驗室制乙炔氣體時可用裝置，收集乙炔可用裝置．

化學是一們以實驗為基礎(chǔ)的科學．請根下列據(jù)下列實驗要求填空：
（1）量取6毫升液體，應(yīng)選用的玻璃儀器是；
（2）吸取和滴加少量液體時，所用的儀器是；
（3）讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與液體保持水平；
（4）易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿如或里稱量．

小紅同學為探究物質(zhì)的燃燒條件，她查閱資料得知，白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，它們都能在空氣中燃燒．小紅進行了如圖所示的實驗．請回答．
（1）銅片上的紅磷沒有燃燒，是因為；
（2）水中的白磷沒有燃燒，是因為；
（3）如果要使水中的白磷在水下燃燒，小紅應(yīng)采取的方法是．

按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并說明反應(yīng)的基本類型
（1）點燃鎂條做信號彈；
（2）燃燒紅磷．