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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?漳州)從物質(zhì)分類上看,P205、Al2O3、SO2、Cu0等物質(zhì)屬于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)做鋁與稀硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),老師強(qiáng)調(diào):鋁片先用稀NaOH溶液處理(除去鋁表面致密的氧化膜和油漬等),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果.
(1)描述稀硫酸與鋁片反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(2)處理鋁片時(shí),小雨注意到:鋁片投入稀NaOH溶液中,先無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后,鋁片表面出現(xiàn)氣泡且越來(lái)越多.小雨猜想該氣體是氧氣,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想.
①小雨應(yīng)該選用下圖中的
B
B
D
D
(填字母)裝置制取和收集氣體.

②氣體收集后,為檢驗(yàn)該氣體是否為氧氣,小雨應(yīng)設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)操作:
將帶火星的木條伸入集氣瓶中
將帶火星的木條伸入集氣瓶中
.預(yù)期觀察到的現(xiàn)象:
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,小雨的猜想不正確.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)如圖為有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(Y代表一種常見物質(zhì)):

(1)反應(yīng)①屬于
分解
分解
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)寫出圖中任意一種物質(zhì)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或日常生活中的用途(必須注明物質(zhì)):
Ca0可用作干燥劑(其他合理答案也可)
Ca0可用作干燥劑(其他合理答案也可)

(3)寫出圖中涉及的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaO+H2O═Ca(OH)2(其他合理答案也可)
CaO+H2O═Ca(OH)2(其他合理答案也可)

(4)圖中Y一定含有碳元素,原因是
產(chǎn)物中含有碳元素(或化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變)
產(chǎn)物中含有碳元素(或化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)不同物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)成分不同,不同營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)生命活動(dòng)的意義也不同.
(1)下表為三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其對(duì)生命活動(dòng)的意義.
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)     對(duì)生命活動(dòng)的意義
糖類        構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)
蛋白質(zhì)      調(diào)節(jié)新陳代謝、維持身體健康
維生素      為機(jī)體活動(dòng)提供能量
①請(qǐng)將表中糖類、維生素和它們相對(duì)應(yīng)的“對(duì)生命活動(dòng)的意義”連接起來(lái).
②根據(jù)上述信息,為了身體健康,日常飲食應(yīng)該
平衡膳食(或合理搭配食物)
平衡膳食(或合理搭配食物)

(2)淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)必須轉(zhuǎn)化為低聚糖(如葡萄糖)才能被吸收.
①葡萄糖(C6H1206)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%

②若體內(nèi)代謝異常,葡萄糖將隨尿液排出體外.醫(yī)生可用下述反應(yīng)檢驗(yàn)?zāi)蛞菏欠窈咸烟牵篊6H1206+2Cu(OH)2
 加熱 
.
 
C6H1207+X↓+2H2O.X的化學(xué)式為
Cu2O
Cu2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)《閩西日?qǐng)?bào)》報(bào)道:我市某小學(xué)于1997年啟動(dòng)“旱廁改建沼氣廁所”項(xiàng)目.十年來(lái),不僅徹底改變了原來(lái)“臟、亂、臭”的面貌,而且累計(jì)節(jié)約燃料資金3萬(wàn)余元.
(1)沼氣的主要成分是甲烷(CH4).
①甲烷屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
②下列有關(guān)CH4的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
D
D
(填字母).

③甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)使用沼氣熱水器應(yīng)注意安全,如果使用不當(dāng),容易造成C0中毒.為避免C0中毒,可采用的.一條措施是
注意保持浴室通風(fēng)
注意保持浴室通風(fēng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)小紅用普通作業(yè)紙疊成小船,往小船中加入適量的水,用酒精燈在小船的底部直接加熱,紙船安然無(wú)恙.紙船沒有燃燒的原因是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)進(jìn)入新裝修居室常能聞到一股異味.利用分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象,最合理的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)實(shí)驗(yàn)室用金屬與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),一定不能選用的金屬是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案