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科目: 來源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物     質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 4 18 10 1
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測 2 21 10
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

要除去水中的下列雜質(zhì)應(yīng)該采用什么方法:
(1)水中的泥沙:
過濾
過濾

(2)水中的食鹽:
蒸餾
蒸餾

(3)水中的酒精:
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(4)水中的有色有味物質(zhì)
吸附
吸附

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科目: 來源: 題型:

指出圖中的錯誤:
(1)
缺少玻璃棒引流
缺少玻璃棒引流

(2)
漏斗的下端尖嘴部位沒緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗的下端尖嘴部位沒緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目: 來源: 題型:

(2013?牟平區(qū)模擬)自來水廠凈化水的處理過程可表示為:取水吸附沉降過濾消毒送水.其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離的是( 。

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科目: 來源: 題型:

合金A由四種單質(zhì)組成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②氣體B可燃;③氣體G為人體新陳代謝的主要產(chǎn)物之一,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)合金A由哪些單質(zhì)組成(用化學(xué)式表示):
Fe
Fe
、
Cu
Cu
C
C
、
Mg
Mg
;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3
2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3
;
(3)寫出反應(yīng)D→H的化學(xué)方程式:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

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科目: 來源: 題型:

(9分) 近年來出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象與大氣中二氧化碳含量的增多有關(guān),請回答以下問題:(1)空氣中二氧化碳主要來源是
大量化石燃料的燃燒
大量化石燃料的燃燒
植物的亂砍濫伐
植物的亂砍濫伐
;你認(rèn)為大氣中二氧化碳含量增多的原因可能是
一是大量使用煤、石油等化石燃料作為能源,二是植物的亂砍濫伐
一是大量使用煤、石油等化石燃料作為能源,二是植物的亂砍濫伐

(2)自然界中能消耗二氧化碳的是
植物的光合
植物的光合
作用;所以為了防止大氣中二氧化碳含量增多,可以采取一些措施,如植樹造林和使用清潔能源,你認(rèn)為應(yīng)提倡使用的非化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量的清潔能源是
太陽能、風(fēng)能
太陽能、風(fēng)能
(舉出兩例).
(3)為減緩此現(xiàn)象,你認(rèn)為最理想的燃料是
氫氣
氫氣
,以水為原料,開發(fā)此燃料,你認(rèn)為應(yīng)研究的主要課題
開發(fā)適宜的催化劑或如何使用廉價能源使水分解
開發(fā)適宜的催化劑或如何使用廉價能源使水分解

(4)下列四個大小完全相同的裝置,

同時放在陽光下,過一段時間我們觀察到
A→D四瓶中b端液面依次升高
A→D四瓶中b端液面依次升高
,原因是
二氧化碳濃度越大,溫室效應(yīng)越明顯
二氧化碳濃度越大,溫室效應(yīng)越明顯

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科目: 來源: 題型:

下列圖象與所表達(dá)的意思相符合的是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖實驗:托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)至平衡.在兩燒杯中裝入相同質(zhì)量、相同濃度的鹽酸,然后把下列各組的兩種金屬分別放入兩燒杯(左邊燒杯固定是放入鐵).待金屬完全溶解后,天平的指針向右偏指的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

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