下列有關(guān)資源能源的敘述不正確的是（　�。�

下圖所示物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

下列圖示中沒有新物質(zhì)生成的是（　�。�

70年代以后，被譽為汽車綠色食品的無鉛汽油得到廣泛應(yīng)用，無鉛汽油一般是普通汽油中加入MTBE[化學(xué)式為CH₃CO（CH₃）₃]來改善汽油的各種性能，以下關(guān)于MTBE的說法正確的是（　�。�

哈爾濱新聞網(wǎng)訊：日前，哈爾濱市婦聯(lián)、市科協(xié)和市實施全民科學(xué)素質(zhì)綱要辦公室向全市家庭發(fā)出號召：參與“地球一小時”活動，在3月27日20：30-21：30熄燈一小時．關(guān)于此項活動，下面觀點正確的是（　　）
①我們應(yīng)該用自己的實際行動創(chuàng)建低碳家庭
②“地球一小時”活動是世界自然基金會為應(yīng)對全球氣候變化所發(fā)起的一項可持續(xù)的全球活動
③號召個人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時
④倡導(dǎo)低碳理念，使家庭成員從自身做起，踐行低能量、低消耗、低開支的低碳生活，共建低碳城市．

“◇◇雪餅”袋內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑”主要成分是生石灰．
（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）．
（2）有人對它作了一系列探究，收獲頗多．其實驗方案發(fā)下：

問題與猜想	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
問題1：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)做干燥劑？	取足量小紙袋中的固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁	不發(fā)熱 不發(fā)熱	不能作干燥劑
問題2：變質(zhì)后的物質(zhì)可能是 可能是碳酸鈣 可能是碳酸鈣	取小紙袋中少量固體于試管中，加入稀鹽酸，并且把產(chǎn)生的氣體通入石灰水中 取小紙袋中少量固體于試管中，加入稀鹽酸，并且把產(chǎn)生的氣體通入石灰水中	加入稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生，石灰水變渾濁 加入稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生，石灰水變渾濁	固體是碳酸鈣 固體是碳酸鈣

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（友情提示：以下所選裝置均填序號）

（1）實驗室制取CO₂應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，理由是．
（2）寫出實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式．

用化學(xué)符號填寫下列空白
（1）2個氫原子；
（2）3個三氧化硫分子；
（3）兩個亞鐵離子；
（4）汽水中的一種酸．

下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（　�。�

冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸？