（2012?濰坊一模）如圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題．
（1）寫出儀器的名稱a、b．
（2）用上述裝置組裝實驗室制取和收集氫氣的一組儀器組合是和（填裝置代號字母），若用F進行排空氣法收集氫氣，則氣體應從口進入（填c或d）．請寫出制取氫氣的化學方程式．
（3）若某同學用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到時開始收集．

（2012?濰坊一模）以電解食鹽水為基礎制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學工業(yè)的重要支柱之一．由于粗鹽中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過精制．以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：
回答下列問題：
（1）氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途．下列關于氫氧化鈉的描述中，錯誤的是．
A．能去除油污，可做廚房清潔劑         B．易溶于水，溶解時放出大量的熱
C．水溶液能使石蕊試液變紅             D．可用作某些氣體的干燥劑
（2）操作②的名稱是，操作④的名稱是．
（3）操作①②間除雜質(zhì)時所加的三種試劑是①NaOH溶液、②Na₂CO₃溶液、③BaCl₂溶液（均過量），加入順序是（填序號）：．有同學提出用溶液代替BaCl₂溶液可達到同樣的目的．
（4）電解飽和NaCl溶液的化學方程式是．
（5）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是．

（2012?濰坊一模）（1）2011年4月26日，全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn)．
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味．用微觀粒子知識解釋能聞到香味的原因．
②啤酒釀造過程中，酵母是“魔術師”，能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．該變化屬于變化（選填“物理”或“化學”），酵母的作用是．
③啤酒釀造需要大量軟水．硬水軟化是指除去硬水中的，實驗室常用試劑區(qū)別軟水和硬水．
④啤酒呈微酸性，過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉．測定啤酒的酸堿度可用，測定方法．
⑤啤酒貯存和運輸時要防止陽光暴曬，原因是．
（2）分類學習是化學學習中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以收到事半功倍的效果．
①我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等．根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點，可進一步將鹽分類并稱為某鹽．例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽…．則CaCO₃、Na₂CO₃、K₂CO₃等鹽都屬于；它們都能與稀鹽酸反應生成氣體，請寫出其中一個反應的化學方程式．
②物質(zhì)燃燒需要三個條件：可燃物、、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現(xiàn)滅火．請任舉一例滅火的具體方法：．鐵在潮濕的空氣中易生銹，實際上是鐵與空氣中的、水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：．
③僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等．烷烴中最簡單的是甲烷（CH₄），其余隨碳原子數(shù)的增加，依次為乙烷（C₂H₆）、丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀）等．如果烷烴中的碳原子數(shù)為n，則烷烴的化學式可以用通式表示．它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水，試寫出丙烷在空氣中充分燃燒的化學方程式．

（2012?濰坊一模）用化學符號按下列要求填空：
銨根離子，磷酸氫鈣中的陰離子，能造成溫室效應的氣體單質(zhì)，鐵銹的主要成份，有毒的工業(yè)用鹽亞硝酸鈉．

（2012?濰坊一模）下列有關溶液的說法中正確的是（　�。�

（2012?濰坊一模）雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦（Ti）金屬板．已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列敘述正確的是（　�。�

（2012?濰坊一模）四位同學在一起討論某種物質(zhì)，請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是（　　）

（2012?濰坊一模）生產(chǎn)生活中常會發(fā)生一些變化．下列變化屬于化學變化的是（　�。�

對碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅三種碳酸鹽的性質(zhì)比較：
在1、2、3三試管中依次加入碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅各少量固體．
第一份：在1、2、3三試管中各倒入少些水并振蕩至充分溶解，用玻璃棒蘸取液體并與標準比色卡對照，可測定三種物質(zhì)的pH．實驗時要多次使用玻璃棒，所以，每次測定后應對玻璃棒進行處理．根據(jù)你的實驗結(jié)果，可以得出上述三種碳酸鹽水溶液的pH由大到小的順序是（填試管編號）：試管＞試管＞試管．
將1、2、3三試管置于燒杯內(nèi)熱水水�。�根據(jù)你的實驗結(jié)果和學過的知識，可以得出
三種碳酸鹽的熱穩(wěn)定性由強至弱的順序是（填化學式）：＞＞．
按鹽的組成分類，碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅依次為正鹽、酸式鹽和堿式鹽．初步推想，正鹽、酸式鹽和堿式鹽的熱穩(wěn)定性由強至弱的順序應該是：＞＞．
第二份：在1、2、3三試管中分別加入稀鹽酸，都能觀察到．要鑒定該氣體，你的操作方法是：．
碳酸鈣和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后，測得其殘留液pH等于2． 此時取適量反應后溶液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測，得曲線如下[pH為縱坐標，時間s（秒）為橫坐標]：

2寫出BC“平臺”段化學方程式；3CD段上升的原因是：．

假日里，同學們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：
（1）對白色粉末成分的猜想和成因分析：

白色粉末的成分	形成的原因
可能是 CaCO3 CaCO3	石灰水與空氣中CO2反應生成的沉淀
可能是 Ca（OH）2 Ca（OH）2	暑假氣溫較高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)， 石灰水中的溶質(zhì)析出

經(jīng)過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是它們的混合物．
（2）設計實驗：甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO₃的結(jié)論．乙同學查閱了溶解性表（如下圖），認為甲同學的結(jié)論不嚴密，理由是：．

	OH-	Cl-	CO32-	NO3-
Ca2+	微	溶	不	溶

為了得出較嚴密的結(jié)論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：

實驗步驟	可能觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
取上述試管中的上層清液， 滴加1～2滴無色酚酞試液	不變色	沒有Ca（OH）2 沒有Ca（OH）2
往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸	有氣泡 有氣泡	白色粉末中有CaCO3
由上述實驗可知白色粉末的成分是： 只有CaCO3 只有CaCO3 ．