下列除雜方法中，所用試劑合理的是（　�。�

圖是M、N兩種物質的溶解度曲線，由溶解度曲線得出以下幾條信息，你認為正確的是（　�。�

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷，下列做法正確的是（　�。�

小明設計了一個趣味實驗（見圖裝置），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導管口有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體物質可能是（　　）

寫出下列反應的化學方程式，并回答問題．
（1）用氯酸鉀制取氧氣；
（2）用鹽酸除去鐵銹；
（3）用石灰水檢驗二氧化碳；
（4）乙醇在空氣中燃燒．

小紅同學設計如圖裝置來制取并收集氣體，你認為他不能制得的氣體是（　�。�

（2013?齊河縣一模）工業(yè)上用金屬鈉在氧氣中燃燒或者氧化鈉在空氣中加熱，可制得過氧化鈉（化學式為：Na₂O₂）．樂樂同學為了研究Na₂O₂與CO₂的反應，設計了如圖實驗：兩個中間用干燥管連接的針筒，干燥管中盛有淡黃色固體Na₂O₂，并用玻璃纖維（不與其它物質反應）固定．其中一個針筒中充有100mL干燥的CO₂，將CO₂氣體通過Na₂O₂粉末緩緩推入另一針筒中，反復數(shù)次后，干燥管的溫度明顯升高，冷卻至反應開始時的溫度和壓強后，針筒中剩余的氣體維持在50mL，進一步實驗證明該氣體為純凈物（X），并且能使余燼木條復燃；認真觀察發(fā)現(xiàn)干燥管中Na₂O₂表面有一部分固體變?yōu)榘咨�物質（Y）．

友情小帖：在同溫同壓下任何相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)．例如：同溫同壓下1L氫氣所含有的氫氣分子數(shù)與1L氧氣所含的氧氣分子數(shù)相同．
（1）請你幫樂樂同學分析：X氣體是（寫化學式）；若該反應的化學方程式為：a Na₂O₂+b CO₂═c X+d Y （其中a、b、c、d為系數(shù)），則b：c=．
（2）樂樂同學猜測白色物質Y可能是Na₂CO₃，請你幫樂樂同學用實驗驗證他的猜想．（要求：寫出實驗方案）
（3）歡歡同學在參與該實驗設計時，想用棉花代替玻璃纖維固定Na₂O₂固體，你是否支持他的做法？并說明理由．
（4）物質性質決定用途，請你根據(jù)Na₂O₂與CO₂的反應的性質推測它的一項重要用途．

2012年3.15晚會播報了某地違規(guī)將有腐蝕性的二甲醚摻入液化石油氣的內幕．二甲醚的化學式為C₂H₆O，請根據(jù)二甲醚的化學式計算：
①二甲醚的相對分子質量為；
②二甲醚中，碳、氧、氫元素的質量比為；
③二甲醚中，碳元素的質量分數(shù)是多少？（第③小題需寫出計算過程）