（2007?崇文區(qū)二模）碳酸鈉俗稱純堿，碳酸鈉屬于（　�。�

（2007?崇文區(qū)二模）下列事例能說明分子間的間隔變小的是（　�。�

（2007?崇文區(qū)二模）以下是一些常用的危險化學(xué)品標(biāo)志，裝運濃硫酸的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是（　�。�

（2012?武漢模擬）為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)按下列步驟開展實驗：首先將石灰石樣品研成粉末，然后稱取一定質(zhì)量石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水），過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量．實驗數(shù)據(jù)見表．

樣品的質(zhì)量/g	濾渣的質(zhì)量/g
3.6	0.4

（1）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（結(jié)果精確到l%）．
（2）計算實驗室用10g這種石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，理論上能制得二氧化碳的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1g）

（2012?武漢模擬）如圖所示裝置（氣密性良好），改變滴管和小燒杯中的物質(zhì)可以完成多個簡單實驗．
（1）若滴管甲中吸有水，燒杯丙中盛有適量生石灰．將滴管甲中的水滴入燒杯丙中，可觀察到氣球鼓起，一段時間后裝置恢復(fù)原狀．利用所學(xué)化學(xué)知識解釋氣球鼓起的原因．若燒杯丁中盛有適量鋅粒．將滴管乙中的液 體滴入燒杯丁中，燒杯丁中有氣泡生成，氣球明顯鼓起．則滴管乙中所裝液體是．燒杯丁中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）若滴管甲中吸有稀硫酸，滴管乙中吸有水，燒杯丙中盛有適量小蘇打，燒杯丁中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花．該實驗可用于驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳．正確的操作順序是：先，觀察；再．

（2012?武漢模擬）二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大．實驗室常用亞硫酸鈉（Na₂SO₃）固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫．現(xiàn)有如下裝置：若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶二氧化硫氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置的連接順序（按氣體從左到右的方向）是（　�。�

（2012?武漢模擬）在生產(chǎn)自來水過程中，要對過濾后的水消毒．目前我國普遍采用的消毒劑是氯氣．氯氣溶于水，與水結(jié)合生成次氯酸和鹽酸．該反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

（2012?武漢模擬）由于白磷的毒性大且易自燃，接觸過自磷的實驗用品必須進行適當(dāng)?shù)奶幚恚�所用的刀子和鑷子要在通風(fēng)櫥中灼燒，擦過上述工具或用于吸干白磷的紙片不能丟在廢紙簍里，也要在通風(fēng)櫥中燒掉．如果誤服白磷而中毒時，要盡快用硫酸銅溶液洗胃；如果不慎將白磷沾到皮膚上，可以用稀的硫酸銅溶液沖洗來解毒．其中，用硫酸銅溶液解毒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：11P+15CuSO₄+24H₂O=5X+6H₃PO₄+15H₂SO₄，其中X的化學(xué)式為（　�。�

（2012?武漢模擬）下列各圖所示初中化學(xué)常見的實驗操作中，不正確的是（　�。�

（2012?武漢模擬）生活離不開化學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活．下列相關(guān)解釋和判斷中，不正確的是（　�。�