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科目： 來源： 題型：

小亮想用學(xué)過的知識弄清“汽油的主要成分”．他把樣品帶到學(xué)校進行探究：取少量汽油于蒸發(fā)皿中并點燃：
①觀察到火焰上方有大量黑煙冒出； ②用一只干冷的小燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁附著一些小液滴．
分析以上現(xiàn)象，得出結(jié)論：汽油中一定含有
C、H
C、H
元素（填符號，下同），可能含有
O
O
元素．

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科目： 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置．收集裝置．
回答下列問題：（填寫序號）
（1）實驗室制取O2時，應(yīng)將發(fā)生裝置
A或B
A或B
和收集裝置
G或H
G或H
連接起來，最好采用
排水
排水
法收集．
（2）實驗室制取CO2時，應(yīng)選用的藥品是
大理石
大理石
與
稀鹽酸
稀鹽酸
；反應(yīng)的文字表達式為
碳酸鈣+鹽酸（�。然}+二氧化碳+水
碳酸鈣+鹽酸（�。然}+二氧化碳+水
．
（3）為了驗證制得的二氧化碳?xì)怏w，可將氣體通入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
中，現(xiàn)象是
變渾濁
變渾濁
．
（4）要制得干燥的二氧化碳?xì)怏w，還應(yīng)用到裝置
E
E
．

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科目： 來源： 題型：

某元素A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該元素原子核內(nèi)有
17
17
個質(zhì)子；n的最大值為
8
8
，此時該粒子表示的是
陰離子
陰離子
 （填原子、陽離子、陰離子）．某元素B的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子的符號為
B2+
B2+
．則A離子與B離子組成化合物的化學(xué)式為
BA2（或MgCl2）
BA2（或MgCl2）
．

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科目： 來源： 題型：

（1）能將大量空氣打入足球是因為：
分子間有間距
分子間有間距
．
（2）“酒香不怕巷子深”說明：
分子是運動的
分子是運動的
．
（3）夏天洗衣服比冬天容易干是因為：
溫度越高分子運動速度越快
溫度越高分子運動速度越快
．

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科目： 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空：
2個氧分子
2O2
2O2
；碳酸根
CO32--
CO32--
；+3價鐵
+3
Fe
+3
Fe
；5個銅原子
5Cu
5Cu
．

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科目： 來源： 題型：

由X、Y元素組成的一種化合物，X與Y的質(zhì)量比為7：3，X與Y的相對原子質(zhì)量之比為7：2，則該化合物的化學(xué)式為（　　）

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科目： 來源： 題型：

石棉的化學(xué)式是Ca2MgxSi8O22（OH）2，當(dāng)Si的化合價為+4時，該化學(xué)式中x的值是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列符號既能表示一種常見物質(zhì)，又表示一種元素，還能表示一種原子的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在SO2、CO2、NO2的每個分子中（　�。�

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同步練習(xí)冊答案