對比S和S^2-，下列說法不正確的是（　�。�

自2009年10月1日起，礦泉水實施新國標(biāo)后將溴酸鹽作為限量指標(biāo)．已知溴酸鈉的化學(xué)式為NaBrO₃，其中溴元素的化合價為（　　）

下列化學(xué)用語正確的是（　�。�

下列四種變化中，其中一種與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）

現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液200g，向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液直至生成Cu（OH）₂沉淀，沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）Cu（OH）₂的相對分子質(zhì)量是
（2）生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量．
（3）計算C點時候，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

銅與稀硝酸有如下反應(yīng)：3Cu+8HNO₃=3Cu（NO₃）₂+2R↑+4H₂O：
（1）利用質(zhì)量守恒定律，推算出R的化學(xué)式：；
（2）在整個化學(xué)反應(yīng)過程中，N元素的化合價如何變化；
（3）查閱相關(guān)資料，R易與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物易與水發(fā)生反應(yīng)，而本身難溶于水．如實驗室要收集R應(yīng)采用法收集較好．

身邊的化學(xué)：
（1）磁鐵礦的主要成分是：；（填化學(xué)式）
（2）寫出CO與Fe₂O₃在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（3）高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是；（填序號）A．純鐵B．生鐵C．鋼
（4）鐵生銹的主要條件是鐵與水和直接接觸．
（5）我們的主食是大米和白面，它們所含的主要成分屬于六大營養(yǎng)素中的．
（6）農(nóng)作物生長需要多種營養(yǎng)元素，為了使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱，應(yīng)施加化肥的種類是．
（7）在廚房中有一種物質(zhì)是發(fā)酵粉的主要成分，在醫(yī)療上還可以用它來治療胃酸過多，該物質(zhì)是．

下列各組溶液，不加其它試劑就能鑒別的是（　�。�

（2008?赤峰）為了測定生鐵中含鐵量，甲、乙、丙三位同學(xué)分別取該生鐵與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸進行實驗，其中只有一位同學(xué)所取鹽酸與生鐵樣品恰好完全反應(yīng)．他們的實驗數(shù)據(jù)如下表（不考慮鹽酸的揮發(fā)）：

	甲	乙	丙
所取生鐵質(zhì)量/g	11.5	11.5	12
加入鹽酸質(zhì)量/g	100	50	50
反應(yīng)后所得氣體質(zhì)量/g	0.4	0.4	0.4

請分析數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）鐵與鹽酸恰好完全反應(yīng)的是同學(xué)的實驗．
（2）計算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）計算所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2008?赤峰）甲、乙兩位同學(xué)在探究物質(zhì)燃燒的條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒就熄滅了，它為什么會熄滅呢？他們提出了不同的猜想．
[提出猜想]

討論后很難達(dá)成一致，于是設(shè)計了如下所示的實驗裝置，并進行實驗驗證．
[查閱資料]白磷燃燒所需氧氣的體積分?jǐn)?shù)比蠟燭燃燒所需氧氣的體積分?jǐn)?shù)小，白磷的著火點為40℃．五氧化二磷常溫下為白色固體．
[實驗設(shè)計及驗證]

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗分析	實驗結(jié)論
（1）取一小塊白磷，放在一鋁箔制的小盒中，將其放入裝有白色塊狀固體的錐形瓶內(nèi)，點燃蠟燭，如圖安裝，觀察現(xiàn)象．	燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了．	白磷燃燒需滿足的條件：①溫度達(dá)到著火點． ② 與氧氣接觸 與氧氣接觸 ．	猜想正確的同學(xué)是： 乙 乙 ．
（2）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向白色塊狀固體上注入適量水，立即關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象	鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量的同時還產(chǎn)生了 大量白煙 大量白煙 ．

[實驗反思]
（1）實驗中白色塊狀固體是學(xué)過的常見的氧化物，它的化學(xué)名稱為，它的俗名為，它的作用是．它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為．所得生成物與蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)壁上沾有的白色固體物質(zhì)是．