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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?撫順）生產(chǎn)和生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題
①濕衣服在陽(yáng)光下和通風(fēng)處比在陰涼背風(fēng)處易于晾干．
②香水、汽油為什么要密閉保存？
③水蒸發(fā)后，化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變．
④25m的m3石油氣在加壓情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中？

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科目： 來(lái)源： 題型：

往10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液體的總體積小于20mL，其主要原因是
分子間有間隔
分子間有間隔
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)原子、分子的敘述正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫出1-20元素符號(hào)并畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖示例（如圖所示）

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列幾種常見實(shí)驗(yàn)裝置

（1）寫出D裝置中a的儀器名稱
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
（填序號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選
C或D
C或D
；若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用
A
A
，收集裝置可選用
C或D
C或D
．不用E裝置收集氧氣，理由是
氧氣密度比空氣密度大
氧氣密度比空氣密度大
．
（3）加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空

（1）寫出儀器的名稱：A
試管
試管
，B
燒杯
燒杯
，C
酒精燈
酒精燈
，D
漏斗
漏斗
．
（2）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到
膠頭滴管
膠頭滴管
（填儀器名稱）．
（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要
量筒
量筒
（填儀器名稱）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的熱脹冷縮說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間
有間隔
有間隔
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

常用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水．日常生活中用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水．

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同步練習(xí)冊(cè)答案