（2012?息縣一模）實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示）．小強和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是．
A．酸      B．堿      C．鹽
【查閱資料】
Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
ⅡNa₂CO₃和NaHCO₃的水溶液都呈堿性．
Ⅲ室溫（20℃）時，測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9.6

小華根據(jù)試劑瓶標注的質(zhì)量分數(shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是．
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na₂CO₃；③可能是．
【實驗探究】
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是．
（2）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na₂CO₃溶液，他又進行了如下實驗．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論及化學(xué)方程式
①取少量溶液于試管中， 滴加 稀鹽酸 稀鹽酸 ．	產(chǎn)生大量氣泡	反應(yīng)的化學(xué)方程式： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ ．
②把產(chǎn)生的氣體通入 澄清的石灰水中．	澄清的石灰水變渾濁	猜想②正確．反應(yīng)的化學(xué)方程式： CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

【拓展延伸】請你選擇與小強不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你選擇的試劑是．
【綜合計算】現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計）．試計算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

（2012?息縣一模）實驗室有一包粉末狀物質(zhì)．可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉，氯化鐵中的一種或幾種組成，為了確定原粉末的成分，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)按如圖所示進行試驗：

（1）該粉末中一定不含有的物質(zhì)是，可能含有的物質(zhì)是．
（2）寫出步驟③的化學(xué)方程式．

（2012?息縣一模）小明將氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象．一段時間后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀，請解釋可能的原因并寫出可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式．

（2012?息縣一模）實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請將下列有關(guān)實驗問題填寫完整．
（1）除去Na₂SO₄溶液中少量的Na₂CO₃，不能選用鹽酸的原因是．
（2）配制質(zhì)量分數(shù)為15%的NaCl溶液時，有NaCl固體灑落會使結(jié)果偏（填“大”或“小”）．
（3）測定稀硫酸的pH時，先用水將pH試紙潤濕會使結(jié)果偏（填“大”或“小”）．

（2012?息縣一模）化學(xué)是一門實用性很強的科學(xué)．請用化學(xué)方程式解釋下列生活現(xiàn)象．
（1）生活中鋁制品通常具有很好的耐腐蝕性，其原因是：；
（2）乙醇（化學(xué)式為C₂H₅OH）用作燃料，其原因是：．
（3）某些食品中用生石灰作干燥劑，其原因是：．

（2012?息縣一模）天然水受到污染后，凈化時需要運用科學(xué)的方法．
（1）天然水污染的來源有（寫出一種即可）；常用的凈水方法有（寫出一種即可）．
（2）漂白粉可用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）₂]．次氯酸鈣中氯元素的化合價是價．

（2012?息縣一模）以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實質(zhì)．相關(guān)說法中正確的是（　�。�

（2012?息縣一模）下列化學(xué)方程式與事實相符且書寫正確的是（　　）

（2012?息縣一模）下列說法或做法中正確的是（　�。�

（2012?息縣一模）某物質(zhì)不含碳元素和氫元素，它可能是①鹽；②堿；③酸；④有機物中的（　　）