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科目： 來源： 題型：

小科發(fā)現(xiàn)取自實(shí)驗(yàn)室的鎂帶表面有黑色物質(zhì)，黑色物質(zhì)是什么？會(huì)不會(huì)是鎂帶緩慢氧化后產(chǎn)生的氧化鎂？
（1）小科把磨去黑色物質(zhì)的鎂帶放在
O2
O2
（填化學(xué)式）中燃燒，結(jié)果得到的是白色固體．由此，他得出結(jié)論：黑色物質(zhì)不是氧化鎂．
（2）進(jìn)一步查閱資料后獲知，任何固體顆粒直徑小到一定量時(shí)，顏色都是黑色的．如純凈的鐵塊是銀白色的，而鐵粉是黑色的．由此，小科認(rèn)為原來的結(jié)論
C
C
．
A．正確      B．不正確       C．可能不正確
（3）小科又開始了進(jìn)一步的探究…
此探究過程給你的啟示是
像科學(xué)家那樣，通過多種方法的探究，親自動(dòng)手查資料、做實(shí)驗(yàn)獲得正確結(jié)論
像科學(xué)家那樣，通過多種方法的探究，親自動(dòng)手查資料、做實(shí)驗(yàn)獲得正確結(jié)論
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器．請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）圖1中儀器A的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）某同學(xué)用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器（填編號(hào)）
①④⑤⑨
①④⑤⑨
，其化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；若要驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿，其具體操作和現(xiàn)象為
用帶火星（或燃燒）的木條放在瓶口，若火星復(fù)燃（或燃燒更旺）則表明氧氣已集滿
用帶火星（或燃燒）的木條放在瓶口，若火星復(fù)燃（或燃燒更旺）則表明氧氣已集滿
．
（3）若要制取并收集一瓶H2，并使反應(yīng)能隨關(guān)隨停，應(yīng)選擇上圖中的儀器
②③⑥⑦或②③⑤⑧
②③⑥⑦或②③⑤⑧
（填編號(hào)．只選一組）．
（4）某同學(xué)要用（3）制得的H2（其中含有水蒸汽）干燥后來還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物中有H2O生成，他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)你將他設(shè)計(jì)的裝置補(bǔ)畫完整．圖中試劑b是
無水硫酸銅
無水硫酸銅
．

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科目： 來源： 題型：

A～I(xiàn)是中學(xué)常見的幾種化學(xué)物質(zhì)，其中C、D、E、I是單質(zhì)，E和H是黑色固體，F(xiàn)為無色有毒氣體，I為紅色固體，請(qǐng)你根據(jù)圖填寫．

（1）填化學(xué)式：A
H2O2
H2O2
 D
H2
H2

（2）圖中③化學(xué)方程式為
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
．

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科目： 來源： 題型：

寫出符合下列要求的化學(xué)方程式
（1）有水生成的復(fù)分解反應(yīng)：
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O
；
（2）有鹽參加的置換反應(yīng)：
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
；
（3）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)：
H2CO3=H2O+CO2↑
H2CO3=H2O+CO2↑
．

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科目： 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：（1）+2價(jià)的鋇元素
+2
Ba
+2
Ba
；（2）3個(gè)碳酸根離子
3C
-2
O
3
3C
-2
O
3
；（3）氯化鎂
MgCl2
MgCl2
．

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科目： 來源： 題型：

為了防止事故的發(fā)生，我們?cè)诠ぷ�、生活中常采用一些安全措施，下列是安全措施的是（　�。?/div>

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科目： 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，先將鋅銅合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：
除去合金表面的氧化膜
除去合金表面的氧化膜
；
（2）實(shí)驗(yàn)操作步驟有：檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，再進(jìn)行的操作還有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥，稱重；③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B滴加足量試劑；⑤檢查氣密性．上述再進(jìn)行的操作的順序是
⑤①④③②
⑤①④③②
（填序號(hào)）；記錄C的液面位置時(shí)，除視線平視外，還應(yīng)
使D和C的液面相平
使D和C的液面相平
；
（3）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
；
（4）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為a g，與酸充分反應(yīng)后，測(cè)得氫氣體積為V　L，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是
D
D
；
A．反應(yīng)前加入稀酸的體積           B．反應(yīng)前加入稀酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積     D．實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度
（5）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為a g，與酸充分反應(yīng)后，B中剩余固體的質(zhì)量為b　g，則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
（a-b）/a×100%
（a-b）/a×100%
；
（6）實(shí)驗(yàn)過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則測(cè)得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
偏小
偏小
（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）．

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科目： 來源： 題型：

某化工廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子
（1）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌希梢宰儚U為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32+等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可用上層清液來澆灌農(nóng)田，清液中含的溶質(zhì)主要是
KNO3
KNO3
（填化學(xué)式）．
（2）經(jīng)測(cè)定甲車間廢水的pH=12，則乙車間廢水中所含的陰離子是
NO3-
NO3-
．
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液能否反應(yīng)？若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式
Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+Ba（NO3）2
Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+Ba（NO3）2
．

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科目： 來源： 題型：

某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba（NO3）2三種雜質(zhì)中的一種或兩種，現(xiàn)將13.8g樣品加入到足量的水中，樣品全部溶解，再加入過量的CaCl2溶液，得沉淀9g，對(duì)樣品所含雜質(zhì)判斷正確的是（　�。�

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