（2013?淮安）某同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷劇烈燃燒，過一會(huì)兒，燃燒匙內(nèi)火焰熄滅．接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙，熄滅的紅磷又復(fù)燃了．
（1）請(qǐng)你分析紅磷復(fù)燃的原因：；
（2）消防隊(duì)員在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲滅明火后，還要繼續(xù)灑水的原因是．

（2013?淮安）化學(xué)用語豐富多彩．現(xiàn)有①O₂；②2O；③

-2

O

；④O^2-四種符號(hào)，其含義與下列表述相一致的是（用序號(hào)填空）
（1）表示2個(gè)氧原子的是；
（2）表不-2價(jià)氧元素的是；
（3）表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子的是；
（4）表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子的是．

（2013?淮安）尿素[CO（NH₂）₂]是含氮量較高的氮肥．工業(yè)上以CO₂等物質(zhì)為原料合成尿素，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+2X=CO（NH₂）₂+H₂O，其中X的化學(xué)式是（　�。�

（2013?淮安）將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；將X、Z放入AgNO₃溶液中，X表面有固體析出，而Z表面沒有變化．根據(jù)以上事實(shí)，判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�

（2013?淮安）下列選項(xiàng)中圖示是利用NaCl固體配制生理鹽水的主要操作，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

（2013?淮安）下列材料中屬于合成材料的是（　�。�

（2013?淮安）下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

（2013?淮安）下列常見食物中，富含糖類的是（　�。�

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H₂O₂）俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用做氧化劑、消毒劑和漂白劑．過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分解，生成氧氣．

回答下列問題：
（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①；②．
（2）選用B裝置制取氧氣，長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入的物質(zhì)是（填名稱，下同）；錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是．
（3）寫出利用該方法制取氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：；在該反應(yīng)中二氧化錳所起的作用是作用．驗(yàn)滿的方法是．
（4）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過了一段時(shí)間后，將帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因可能是．
（5）有一名同學(xué)欲用圖F裝置收集O₂，則O₂應(yīng)從導(dǎo)管口通入．
（6）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)，下同），收集裝置是．（填字母編號(hào)）