完成下列反應的化學方程式，括號內(nèi)指明反應類型．
（1）用含Al（OH）₃的藥物中和過多的胃酸； （）
（2）氫氧化鈉與三氧化硫反應
（3）把銅絲插入硝酸銀溶液中．（）

現(xiàn)有H、O、C、Na、Ca五種元素，請選用其中一種或幾種元素填寫符合要求的化學式．
（1）海水中含量最多的物質 （2）用于制造肥皂的堿（3）可作建筑材料的鹽（4）可作干燥劑的金屬氧化物．

為測定a、b、c三種金屬的活動性強弱，某同學將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中，b溶解并產(chǎn)生氣泡，a、c不反應；另將a放入c的硝酸鹽溶液中，a表面析出c．據(jù)此分析，三種金屬的活動性由強到弱的順序為（　�。�

下列實驗操作中錯誤的是（　�。�

甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答：
（1）50℃時，乙物質的溶解度是g．
（2）30℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序為．
（3）要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡停�可采取的措施�?!--BA-->和．

請用化學方程式表示下列生活、化工生產(chǎn)中的變化：
用胃舒平（主要成分是氫氧化鋁）來治療胃酸（稀鹽酸）過多：．
用氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳：．
氫氧化鈉和稀鹽酸反應：．
一氧化碳還原氧化鐵：．

在下表的空格中寫出相應的物質名稱、化學式和物質的類別（類別填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）

物質名稱	水銀	氧化鈣 氧化鈣	硫酸
化學式	Hg Hg	CaO	H2SO4 H2SO4
物質類別	單質 單質	氧化物 氧化物	酸 酸

某同學用pH試紙測肥皂水，試紙變成藍色，她可以得出的結論是（　　）

今天又是化學實驗室開放日，老師拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對此氣體展開了一系列探究：
（1）①此氣體是什么氣體？驗證它的實驗方案如下：

猜想	實驗步驟	現(xiàn)象及結論
此氣體可能是 二氧化碳 二氧化碳

產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是．
②我想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取圖1中的（填序號）．收集裝置是．
③如用圖2裝置收集該氣體，氣體由端（填“a”或“b”）導入．
（2）我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體，可以產(chǎn)生它的化學方程式是．
（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的（填“物理”或“化學”）性質．
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變色．
③實驗室制取H₂S氣體時，發(fā)生裝置應選用，收集裝置應選用（填儀器編號）．

（1）從H、C、O、Na四種元素中，選擇適當?shù)脑�素填寫符合下列要求的化學式（各寫一個）
①常用于滅火的固體氧化物
②清洗爐具的洗潔劑中的堿
③食醋中含有的一種酸     
④俗稱為“純堿”的一種鹽
⑤常用于實驗室制氧氣的化合物
⑥有60個原子構成的形似足球的分子
⑦天然氣的主要成分是       
⑧相對分子質量最小的氧化物
⑨乙醇的化學式
（2）寫出下列反應的化學方程式．
①食品中常放置一小袋生石灰做干燥劑，
②在焊接金屬時，常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹．