生鐵是鐵和碳的合金．為測定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，化學興趣小組的同學稱得該生鐵樣品6.0g，放入燒杯中，向其中加入65.0g稀硫酸，恰好完全反應（假設雜質(zhì)不參與反應）．測得的實驗數(shù)據(jù)如下：

	反應前	反應后
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量	97.0g	96.8g

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律求反應放出的氫氣是多少？（2分）
（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？

如表提供了在一定條件下．水能否與一些金屬發(fā)生反應的信息．

物質(zhì)	鈉與冷水	鎂與冷水	鎂與水蒸汽	鐵與冷水	鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應	劇烈反應	緩慢反應	能反應 能反應	不反應	加熱條件下能反應

①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息，將表格填寫完整．
②鐵與水蒸氣在加熱條件下生成四氧化三鐵和氫氣．反應的化學方程式為；
③鐵雖然常溫下與水不反應，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹．某同學進行了如圖所示實驗．一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕．圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴重的是（填字母），由此可知常溫下鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中的 和共同作用的結(jié)果．請寫出一種防止鐵制品生銹的具體措施．

請回答以下生活中的問題：
（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界能以（填“單質(zhì)”“化合物”）形式存在．
（2）通常所說的煤氣中毒實際是由其中的（填化學式）引起的中毒．
（3）不常使用的鎖，可向鎖眼中加少量鉛筆芯粉末以容易開啟，這是因為．
（4）燒開水的水壺內(nèi)壁有水垢[主要成分為CaCO₃]時，可用稀鹽酸除去，反應的化學方程式為．
（5）在家庭生活中，通過方法可降低水的硬度．
（6）家里炒菜時油鍋著火，最好的滅火方法是．

用適當?shù)幕瘜W符號及數(shù)字填空
（1）氦氣；（2）兩個水分子；（3）3個氫原子；（4）4個鎂離子； 
（5）五氧化二磷中磷的化合價為+5價；（6）地殼中含量最多的金屬元素．

學習化學的目的并不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．從化學的角度看，下列說法中正確的是（　�。�

受各種因素的影響，今年大蒜價格始終居高不下，影響了人們對大蒜的需求．大蒜具有一定的抗病功能和食療價值，大蒜新素（C₆H₁₀S₃）是其有效成分之一．下列關于大蒜新素的說法正確的是（　�。�

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）

為測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取大理石12.5g，加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，燒杯的質(zhì)量為20g，兩者恰好完全反應（假設雜質(zhì)不與鹽酸反應，也不溶于水），測得燒杯以及燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為128.1g．求：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量？
（2）碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？
（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？
（4）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

現(xiàn)有失去標簽的兩瓶無色溶液：氯化鈉溶液和稀鹽酸．某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區(qū)別．請回答：
（1）化學方法  不再選用酸堿指示劑，按表中方法一（示例）填寫．所選物質(zhì)須屬于不同物質(zhì)類別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）．

	所選物質(zhì)	判別方法
方法一	石蕊溶液	取少量樣品分別與石蕊溶液反應，溶液變紅的是稀鹽酸，沒有變化的是氯化鈉溶液．
方法二
方法三

（2）物理方法  同學小王使用了酒精燈、玻璃棒和燒杯等儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開了．請你猜測一下她的操作方法：；
現(xiàn)象和結(jié)論：．

配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．
請回答下列問題：
（1）實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液時，可能涉及以下操作：A．稱量  B．計算 C．溶解  D：量取E．裝瓶貼標簽．用氯化鈉固體和蒸餾水配制100g5%的氯化鈉溶液時，其操作順序是（填序號）．
（2）計算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉 g，水 ml．
（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應．
A、增加適量氯化鈉固體     B、減少適量氯化鈉固體      C、調(diào)節(jié)平衡螺母
（4）配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和，其中玻璃棒在該實驗中所起的作用是．
（5）在用量筒量取所需水的過程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）．