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科目: 來源: 題型:

A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學符號:D
C
C
,G
SO2
SO2

(2)請寫出下列變化的文字表達式和基本反應(yīng)類型:①B→F
碳+氧氣
點燃
二氧化碳;化合反應(yīng)
碳+氧氣
點燃
二氧化碳;化合反應(yīng)

②C→B
通電
氫氣+氧氣;分解反應(yīng)
通電
氫氣+氧氣;分解反應(yīng)

(3)氧氣在空氣中的體積分數(shù)為
21%
21%
_,能不能選用D對空氣中氧氣含量進行探究,原因是
不能,碳燃燒雖然消耗了氧氣,但生成二氧化碳仍是氣體,氣體壓強基本保持不變
不能,碳燃燒雖然消耗了氧氣,但生成二氧化碳仍是氣體,氣體壓強基本保持不變

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用化學符號填空:
(1)汞原子
Hg
Hg
;  (2)保持氫氣的化學性質(zhì)的最小粒子
H2
H2

(3)氦氣
He
He
;    (4)地殼中含量最多的金屬元素
Al
Al

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下列有關(guān)原子的敘述正確的是
B
B

A.原子是不可再分的最小粒子       B.原子核內(nèi)中子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)
C.碳原子的相對原子質(zhì)量是12g    D.
原子顯示電中性
原子顯示電中性

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關(guān)于過濾操作的敘述正確的是
B
B

A.過濾后渾濁的濾液直接倒掉             B.液面要始終低于濾紙的邊緣
C.過濾的過程中玻璃棒可以用來攪拌       D.
漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

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下列粒子不顯電性的是
B
B

A.質(zhì)子   B.中子     C.核外電子   D.
原子
原子

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區(qū)分純凈水和和礦泉水的最佳方法是
C
C

A.觀察是否澄清、透明進行區(qū)分.           B.品嘗味道
C.加肥皂水,攪拌,觀察有無泡沫進行區(qū)分   D.
蒸干
蒸干

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現(xiàn)對下列9種物質(zhì)進行分類:①高錳酸鉀;②四氧化三鐵;③硬水;④液氧;⑤冰水混合物;⑥鐵水;⑦二氧化碳;⑧潔凈的空氣;⑨水銀  下列分類正確的是
C
C

A.混合物:③⑤⑥⑧⑨B.常溫下的氣態(tài)純凈物:④⑦⑧
C.單質(zhì):④⑥⑨D.
純凈物:①②④⑤⑥⑦⑨
純凈物:①②④⑤⑥⑦⑨

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下列四個推斷中,正確的是( 。

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稱取碳酸鈣200克,高溫煅燒完全反應(yīng)后.求:
(1)生成氧化鈣的質(zhì)量.
(2)得到的二氧化碳氣體在標準狀況下的體積.
(標準狀況下二氧化碳的密度約為2.0g/L)

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實驗室開放日,小薇與小娜、小佳、小華、小麗等同學來到實驗室,看到實驗桌上擺放著四瓶無標簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,他們決定對“固體與液體”之間的反應(yīng)進行一系列探究.
(1)小娜同學從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合,立即產(chǎn)生了一種無色氣體,對氣體是何物質(zhì),同學們進行了大膽的猜想,小佳同學的猜想可能是①CO2;②H2;③…
(2)小薇想設(shè)計一個實驗證明小佳同學猜想①是正確的,實驗設(shè)計如下:
實驗步驟 現(xiàn)象及結(jié)論
將氣體通入澄清石灰水中
將氣體通入澄清石灰水中
石灰水變渾濁,證明是二氧化碳
石灰水變渾濁,證明是二氧化碳
(3)小華想用右上圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學猜想②中的氣體,則氣體由
a
a
(填a或b)端進入.

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同步練習冊答案