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科目: 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多新物質(zhì),下列物質(zhì)不屬于氧化物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活密切相聯(lián),廚房里發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)在公共場(chǎng)所的圍墻上看到一則化肥廣告如下圖:回校后,他做如下計(jì)算:
①硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為
80
80
;
②硝酸銨中氮、氫、氧三種元素質(zhì)比
7:1:12
7:1:12
;
③判斷此廣告為假?gòu)V告依據(jù)(寫計(jì)算過(guò)程):
硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
14+1×4+14+16×3
×100%=35%<38%,因此此廣告為虛假?gòu)V告
硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
14+1×4+14+16×3
×100%=35%<38%,因此此廣告為虛假?gòu)V告

④欲購(gòu)買8kg硝酸銨,因缺貨改為購(gòu)買
6
6
kg
尿素[CO(NH22]能達(dá)到同樣施氮肥效果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2007年的秋季至今,汽車的燃油、家用的天然氣等燃料的價(jià)格日益大幅度上漲了!我國(guó)的“節(jié)能減排”“低碳經(jīng)濟(jì)”戰(zhàn)略正在解決迫在眉睫的問(wèn)題.但當(dāng)你走在大街上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些汽車尾部產(chǎn)生的黑煙飄向空中.看到這一情景,你會(huì)想到什么?其原因是什么?改進(jìn)的措施是什么?請(qǐng)從能源和環(huán)境兩個(gè)角度談你的觀點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小龍同學(xué)家新買了水龍頭,從說(shuō)明書上了解到水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序表里沒(méi)有鉻,為了解鉻、鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng).
【查閱資料】鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能形成抗腐蝕的致密氧化膜.能與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸亞鉻(CrSO4)溶液
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)】三種金屬的活動(dòng)性順序的相對(duì)關(guān)系:
①Cr、Al、Cu     ②Al、Cr、Cu    ③Al、Cu、Cr
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
【回答問(wèn)題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
打磨掉金屬表面的氧化膜
打磨掉金屬表面的氧化膜

(2)實(shí)驗(yàn)三所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2

(3)小松同學(xué)提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是
無(wú)法確定鋁和鉻的活動(dòng)性強(qiáng)弱
無(wú)法確定鋁和鉻的活動(dòng)性強(qiáng)弱

(4)小軍同學(xué)認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是
Al、CrSO4溶液、Cu
Al、CrSO4溶液、Cu

【總結(jié)歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:
不同金屬預(yù)算反應(yīng)速率快慢
不同金屬預(yù)算反應(yīng)速率快慢
.②
活潑金屬能把不活潑金屬?gòu)乃幕衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)
活潑金屬能把不活潑金屬?gòu)乃幕衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)下面是模擬煉鐵的裝置圖,寫出冶煉鐵的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;圖甲中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
玻璃管中紅色粉末變黑
玻璃管中紅色粉末變黑
、
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
第二個(gè)酒精燈處氣體燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
第二個(gè)酒精燈處氣體燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
;
煉鋼時(shí)“百煉成鋼”中最關(guān)鍵一步的化學(xué)方程式:
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2


(2)圖甲設(shè)計(jì)第二個(gè)酒精燈的目的
減少一氧化碳對(duì)空氣的污染
減少一氧化碳對(duì)空氣的污染

(3)圖乙與圖甲相比較它的優(yōu)點(diǎn)是
節(jié)能、環(huán)保、資源再利用
節(jié)能、環(huán)保、資源再利用

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面兩幅教科書上的圖,說(shuō)出它所反映的環(huán)境問(wèn)題是什么?然后提出兩點(diǎn)合理化建議.

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年因銹蝕而損失的鋼鐵約占全年產(chǎn)量的四分之一,因此,如何防止鋼鐵生銹是人類面臨的一個(gè)重大課題,自行車是重要的交通工具.根據(jù)你的觀察,談?wù)勛孕熊嚿a(chǎn)廠家對(duì)自行車鋼圈、車架和鏈條等各部位采取了那些防銹的方法(說(shuō)出三點(diǎn)你所了解的)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、Q、L、Y是初中化學(xué)中常見的八種物質(zhì).已知A、C、L、Y是化合物,A是暗紅色粉末,B和Q為黑色粉末(已知B是金屬單質(zhì),Q是非金屬單質(zhì)).D、E、L、Y為無(wú)色氣體.在一定條件下,它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分產(chǎn)物已省略).回答下列問(wèn)題:
(1)寫出E物質(zhì)名稱:
氧氣
氧氣

(2)依照?qǐng)D示寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
A+Q→B+L:
2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2

C→D:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

L+Q→Y:
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

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同步練習(xí)冊(cè)答案