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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學觀點錯誤的是


  1. A.
    原子、離子等微觀粒子的種類和數(shù)量不同、結合方式多樣決定了物質的多樣性
  2. B.
    分子是保持物質化學性質的最小粒子
  3. C.
    綠色化學有助于人類解決環(huán)境問題,實現(xiàn)人與自然和諧共處
  4. D.
    化學反應進行得越快、越徹底就一定越好

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖表示1個甲分子,表示1個乙分子,1個甲分子與3個乙分子在一定條件下反應生成
2個丙分子,則1個丙分子可表示為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖.請回答下列問題:
(1)40℃時,A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是________;請通過比較A、B兩種物質的溶解度曲線,說明這兩種物質溶解度變化的共同特點:________.
(2)若A為硝酸鉀,60℃,將120gA放入100g水中,充分溶解后所得溶液的質量為________g.

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科目: 來源: 題型:單選題

冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成污染,其中不屬于空氣污染物的是


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    二氧化硫
  3. C.
    火山灰
  4. D.
    一氧化碳

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科目: 來源: 題型:解答題

汽車、電動車一般要使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質質量分數(shù)為28%的稀硫酸,若用溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸100g配制該稀硫酸時,配得稀硫酸的質量是多少?需要加入蒸餾水的質量是多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

在兩個燒杯(一杯裝清水,另一杯裝鹽水)中各放入一個同樣大小的蘿卜條.過一段時間,觀察到甲、乙兩個杯里的蘿卜條的形態(tài)如右圖所示.則下列判斷正確的是


  1. A.
    甲杯裝的是濃鹽水,泡在鹽水里的蘿卜條變得軟縮
  2. B.
    乙杯裝的是濃鹽水,泡在濃鹽水里的蘿卜條更加硬挺
  3. C.
    甲杯裝的是清水,泡在清水里的蘿卜條變得軟縮
  4. D.
    甲杯裝的是清水,泡在清水里的蘿卜條更加硬挺

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科目: 來源: 題型:多選題

下列說法你認為不合理的是


  1. A.
    使用一次性筷子,既方便又衛(wèi)生,且耗木材不多、應提倡大量使用
  2. B.
    塑料像把雙刀劍,它既可極大地方便人們的生活,又給環(huán)境帶來污染
  3. C.
    甲烷是優(yōu)良的氣體燃料,但礦井里由于它的存在,在通風不良時,易發(fā)生爆炸
  4. D.
    松花江的硝基苯污染中采用活性炭與之發(fā)生化學反應生成無污染的物質

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科目: 來源: 題型:單選題

幾位同學用微粒知識解釋了一些實驗現(xiàn)象,其中解釋正確的是


  1. A.
    鋁錠難以壓縮--原子之間沒有空隙
  2. B.
    石灰石能被研磨成粉末--分子很小
  3. C.
    溫度計里的汞柱上升--原子受熱變大
  4. D.
    敞口放置的水質量逐漸減小--分子在不斷運動

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科目: 來源: 題型:單選題

1923年丹麥化學家布朗斯特提出一種理論叫酸堿質子論,認為規(guī)定凡是能夠釋放質子(H+)的任何物質(包括分子或離子)都是酸,任何能接受質子的分子或離子都是堿,根據(jù)這一理論,下列各項即屬于酸又屬于堿的是


  1. A.
    HNO3
  2. B.
    H2SO4
  3. C.
    OH-
  4. D.
    HCO3-

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科目: 來源: 題型:單選題

Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子一定相同的是


  1. A.
    化學性質
  2. B.
    電子層數(shù)
  3. C.
    核外電子數(shù)
  4. D.
    質子數(shù)

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