下列物質(zhì)的pH值如下：其中能使紫色石蕊試液變紅的是（　　）

2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，給日本人民帶來了非常大的災(zāi)害，由此許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球．此次災(zāi)害中有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．
（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①，②．
（2）上述裝置中的A和C組合后，可以用來制取并收集的氣體是，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式：．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用（填字母標(biāo)號）做氣體發(fā)生裝置；如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入，氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）進入F中．
（4）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對敞口放置的固體燒堿的變質(zhì)程度開展了探究．為確定固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們設(shè)計了如圖所示的實驗方案：
a、寫出燒堿發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
b、若用如圖的收集裝置，則所測CO₂氣體的體積（填“偏大”、“偏小”、“不變”），同學(xué)們經(jīng)討論分析后，提出的改進措施是．

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．
（1）20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為g；
（2）40℃時，把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的溶液是（選填“飽和”或“不飽和”）；
（3）欲將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海�可采用的方法�?!--BA-->；
（4）若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲，可用的方法是．
（5）40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，所得甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“＞”、“=”或“＜”）乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

下列對露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品進行的相關(guān)實驗中，實驗現(xiàn)象及結(jié)論合理的是（　�。�

下列各組括號內(nèi)除雜的方法或試劑錯誤的是（　　）

2011年5月，臺灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”．塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C₂₄H₃₈O₄，下列說法中錯誤的是（　�。�

下列做法會對人體產(chǎn)生危害的是（　�。�

環(huán)境和能源是人類生存的基本條件，下列連線前后關(guān)系不正確的是（　�。�

維生素C（ C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．試計算
（1）維生素C中各原子個數(shù)比；
（2）維生素C的相對分子質(zhì)量；
（3）44克的維生素C中含有的碳元素的質(zhì)量是多少？