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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求填空:
(1)2個(gè)鉀離子可表示為
2K+
2K+

(2)符號(hào)“NH4+”讀作
銨根離子
銨根離子

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,屬于物理變化的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將天然水消毒的方法之一是在水中加入適量的漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2].
(1)用漂白粉消毒時(shí),Ca(ClO)2與水、二氧化碳反應(yīng)生成CaCO3和次氯酸(化學(xué)式為HClO),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO

(2)水中的次氯酸能夠分解生成鹽酸和氧氣.在實(shí)驗(yàn)室中能否用這樣的水配制AgNO3溶液?
不能
不能
為什么?
硝酸銀會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀
硝酸銀會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

從海水中提取鎂的主要步驟如下:

(1)試劑②應(yīng)選用何種試劑?
(2)如何驗(yàn)證上述海水中的MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,某根據(jù)地由于敵人封鎖,食鹽奇缺.為了將食鹽帶進(jìn)根據(jù)地,革命先輩們想了很多辦法.辦法之一是將食鹽溶于水制成濃溶液,并將濃食鹽溶液倒在棉衣里,從而瞞過(guò)敵人將食鹽帶進(jìn)根據(jù)地.如何從上述棉衣里提取食鹽?
先把棉衣浸在水里攪動(dòng),讓食鹽充分溶解,然后蒸發(fā)水分,使食鹽形成晶體析出
先把棉衣浸在水里攪動(dòng),讓食鹽充分溶解,然后蒸發(fā)水分,使食鹽形成晶體析出

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科目: 來(lái)源: 題型:

從下列物質(zhì)中,選擇正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的空格里:A甲烷,B活性炭,C食鹽,D純堿,E熟石灰,F(xiàn)燒堿.
(1)常用作建筑材料的是
E
E
;(2)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉可使食品松軟可口,發(fā)酵粉的成分之一是
D
D
;(3)能吸附有毒氣體,常用于防毒面具中作吸附劑的是
B
B

(4)在新農(nóng)村建設(shè)中,提倡“大辦沼氣、改善環(huán)境”,沼氣的主要成分是
A
A

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科目: 來(lái)源: 題型:

興華化工廠排出的廢水使村旁小河里的魚蝦頻頻死亡.李文同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明該廢水中含有硫酸銅.
(1)請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
    實(shí)驗(yàn)步驟     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     結(jié)論
①取2mL廢水加入試管中,滴入適量氫氧化鈉溶液
②取2mL廢水加入另一試管中,滴入適量硝酸鋇溶液
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分別提出下列三種治理這種廢水的方案:
甲:加適量燒堿沉淀后排放乙;加適量生石灰沉淀后排放丙:加適量氯化鈣沉淀后排放
上述化工產(chǎn)品的市場(chǎng)參考價(jià)格:燒堿15元/kg生石灰0.3元/kg氯化鈣4元/kg
經(jīng)分析比較、綜合考慮后,你認(rèn)為
同學(xué)提出的方案最合理,理由是

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

硫酸亞鐵是一種重要的化工原料,用途十分廣泛.如醫(yī)療上可用于治療缺鐵性貧血;農(nóng)業(yè)中可施用于缺鐵性土壤等.某校化學(xué)興趣小組,利用工業(yè)廢鐵屑為原料,設(shè)計(jì)如下兩種制備硫酸亞鐵的方案:
①Fe+H2SO4═FeSO4+H2
②2FeO+4H2SO4(濃)═Fe2(SO43+SO2↑+4H2O
Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
(1)兩種方案都有一定的理論依據(jù),他們選用了方案①,那么不用方案②的理由是
過(guò)程復(fù)雜,有污染性氣體污染環(huán)境,用到濃硫酸安全性。ɑ卮鸷侠砑纯,不強(qiáng)調(diào)全面)
過(guò)程復(fù)雜,有污染性氣體污染環(huán)境,用到濃硫酸安全性。ɑ卮鸷侠砑纯,不強(qiáng)調(diào)全面)
;
(2)工業(yè)廢鐵屑常沾有油污,去除油污的方法是
用氫氧化鈉等強(qiáng)堿性溶液浸泡
用氫氧化鈉等強(qiáng)堿性溶液浸泡
;
(3)他們?cè)谂渲扑璧南×蛩釙r(shí)使用了自來(lái)水,小明提出自來(lái)水中含有少量的Cl-,會(huì)影響到制出的FeSO4的純度.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明已配制的稀硫酸中混有Cl-;
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量配置好的硫酸溶液,加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,充分振蕩后過(guò)濾.
取少量配置好的硫酸溶液,加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,充分振蕩后過(guò)濾.
生成沉淀
生成沉淀
 
向過(guò)濾所得的濾液中滴加硝酸銀溶液,振蕩
向過(guò)濾所得的濾液中滴加硝酸銀溶液,振蕩
生成白色沉淀
生成白色沉淀
該溶液中含有氯離子
該溶液中含有氯離子
 

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如何判斷方案①的反應(yīng)已停止
無(wú)氣泡繼續(xù)生成
無(wú)氣泡繼續(xù)生成
;
(5)利用工業(yè)廢鐵屑為原料制備硫酸亞鐵的現(xiàn)實(shí)意義是
實(shí)現(xiàn)廢物再利用、提高資源的利用效率(回答一旦即可,合理就行)
實(shí)現(xiàn)廢物再利用、提高資源的利用效率(回答一旦即可,合理就行)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果以碳酸鈣、碳酸鈉、水為原料制取氫氧化鈉,可設(shè)計(jì)如下反應(yīng)過(guò)程:
碳酸鈣
高溫
氧化鈣
氫氧化鈣
碳酸鈉
氫氧化鈉
如果以鋅、稀硫酸和氧化銅為原料制取單質(zhì)銅,可有兩種設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)你按照上面的設(shè)計(jì)格式,完成以下設(shè)計(jì)方案.
方案一:Zn
H2SO4(稀)

方案二:CuO→
在以上兩個(gè)設(shè)計(jì)方案中,你認(rèn)為方案
方案二
方案二
操作更合理、更簡(jiǎn)便.

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