用化學(xué)用語表示：水、過氧化氫、氧氣．二氧化錳的化學(xué)式是MnO₂，其中錳元素的化合價是．

下列說法中正確的是（　�。�

下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（　�。�

檢驗集氣瓶中是否充滿氧氣的方法是（　�。�

為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，取礦石樣品40g，加入鹽酸，恰好完全反應(yīng)時，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．計算：
（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)；
（2）鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
（3）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

一般燙發(fā)常用兩種藥水先后加在頭發(fā)上使頭發(fā)變成波浪狀，第一種藥水是堿性物質(zhì)，第二種是酸性物質(zhì)．為了研究溶液的酸堿性強弱對發(fā)質(zhì)的影響程度，小明進行實驗，步驟如下：
①用水、鹽酸、氫氧化鈉配制pH分別為1、2、…、14的溶液各50毫升．
②從理發(fā)店收集同一個人的若干根基本相同的頭發(fā)，每組3根，分別浸泡在配制的14種溶液中．
③3小時后取出頭發(fā)，用紙巾吸干頭發(fā)上的液體，用測力計測出頭發(fā)的拉力值（頭發(fā)被拉斷時的拉力大�。�．
④記錄實驗數(shù)據(jù)求得平均值，繪制圖象如下：
（1）為減少對實驗結(jié)果的干擾，實驗中小明對哪些變量進行了控制？、（列舉兩個）．
（2）通過實驗，小明得出的初步結(jié)論是．
（3）為了使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確，請寫出一點改進建議：．

人類發(fā)展的歷史進程中人們不斷研制出各種不同的用具，制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化，金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用，請根據(jù)所學(xué)知識及生活知識參與有關(guān)金屬及其制品的討論．
（1）以下工具的制作過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是．
A． 原始人制作石刀   B．冶煉青銅        C． 煉鐵
（2）請將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序（填序號）．
A．鐵               B．青銅            C．鋁
（3）孔雀石主要成分為堿式碳酸銅，經(jīng)加熱會發(fā)生反應(yīng)：Cu₂（OH）₂CO₃

△   .

2CuO+H₂O+CO₂↑，古代人們發(fā)現(xiàn)翠綠的孔雀石在森林大火中會變成紅色的銅，請寫出轉(zhuǎn)化為銅的另一個反應(yīng)方程式：
（4）到西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載（“曾青”是指銅的化合物），請用反應(yīng)方程式表示其冶煉原理：．
（5）現(xiàn)代工業(yè)冶煉金屬鋁和鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為：鋁、、鐵、
（6）某鋼鐵公司欲用200t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，請你用兩種不同的方法計算該公司所得到的生鐵中最多含鐵多少噸？

隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注自身的健康．以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的幾個問題．
（1）植物為人類提供了大量營養(yǎng)物質(zhì)，某些兒童由于偏食（不愛吃蔬菜、水果），結(jié)果生長發(fā)育出現(xiàn)障礙，患營養(yǎng)缺乏癥，這些病癥曾成為醫(yī)學(xué)難題．這是由于攝入（選填：A．維生素  B．油脂  C．蛋白質(zhì)）不足而引起的．
（2）微量元素與人體健康密切相關(guān)，若膳食不合理，攝入某種微量元素不足，就會引起疾�。�下列元素中不屬于人體必需的微量元素的是（選填：A．鋅  B．氮  C．銅  D．汞  E鐵  F．碘）．

在“淀粉、不銹鋼、食鹽、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛、氮氣、煤”中選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）我國實行“西氣東輸”工程所輸送的氣體是；
（2）用于農(nóng)作物肥料的是；
（3）大米、面粉中的主要物質(zhì)是；     
（4）被稱為“工業(yè)糧食”的是．