相關習題
 0  42481  42489  42495  42499  42505  42507  42511  42517  42519  42525  42531  42535  42537  42541  42547  42549  42555  42559  42561  42565  42567  42571  42573  42575  42576  42577  42579  42580  42581  42583  42585  42589  42591  42595  42597  42601  42607  42609  42615  42619  42621  42625  42631  42637  42639  42645  42649  42651  42657  42661  42667  42675  211419 

科目: 來源: 題型:閱讀理解

某小型火力發(fā)電廠(以煤為燃料)排放大量的廢氣,對周圍的空氣產(chǎn)生了嚴重污染,并導致當?shù)爻=邓嵊辏疄樘骄繌U氣的成分,實驗中學化學課外活動小組的同學將收集來的氣體樣品用如下裝置進行實驗.已知裝置的連接順序是丙→甲→乙,且其中的藥品均足量.
【猜想與假設】
A同學認為:廢氣中一定含有CO2
B同學認為:廢氣中可能含有CO
C同學認為:廢氣中可能含有SO2    
D同學認為:廢氣中一定不含有N2
你認為其中不合理的是
D
D
(填寫同學代號).
【交流與評價】
經(jīng)過討論,大家一致認為:電廠的燃煤中含有較多的硫元素和氮元素.理由是:
當?shù)爻=邓嵊?/div>
當?shù)爻=邓嵊?/div>.
【活動探究】
在用上述裝置進行的實驗中,實驗后B同學的觀點得到證實:廢氣中確實含有CO.那么丙裝置的作用是:
除去廢氣中的CO2、SO2等氣體
除去廢氣中的CO2、SO2等氣體
,裝置甲的玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

【實驗反思】
(1)通過上述進行的實驗中,大家認為一氧化碳具有還原性.但從環(huán)保角度考慮,你對以上裝置的改進措施是
在d處用酒精燈將尾氣進行點燃
在d處用酒精燈將尾氣進行點燃

(2)四位同學實驗后設計出分離CO2和CO組成的混合氣裝置,如圖,則分液漏斗中應盛放
稀硫酸或稀鹽酸
稀硫酸或稀鹽酸
(填寫試劑名稱,下同),試劑瓶中應盛放
氫氧化鈉濃溶液
氫氧化鈉濃溶液
.開始時關閉分液漏斗活塞,若混合氣按“→”方向進入,可先收集到的氣體是
CO
CO
(寫化學式),寫出此時發(fā)生的化學方程式:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過下操作流程:
(1)操作④中必須用到的一種儀器是
C
C
(填序號).
A.酒精燈         B.量筒         C.燒杯         D.試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
D
D
(填序號).
(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
等儀器.該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,可采取用
ABC
ABC
等措施.
A  玻璃棒不斷攪拌    B 來回移動酒精燈加熱    C 來回移動蒸發(fā)皿加熱
(4)實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是
ABD
ABD
(填序號).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾    B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕    D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(5)用重結晶法將粗鹽提純基本步驟;
將所得晶體溶解,然后過濾,將所得濾液進行蒸發(fā)的晶體
將所得晶體溶解,然后過濾,將所得濾液進行蒸發(fā)的晶體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:
①氮元素
N
N
;②3個氫氧根離子
3OH-
3OH-
; ③2個鋁離子
2Al3+
2Al3+
.④4個鎂原子
4Mg
4Mg

(2)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號):a銅   b熟石灰  c干冰   d氧氣
①供急救病人呼吸的是
d
d
; ②用于制作導線的是
a
a
;③用于改良酸性土壤的是
b
b
; ④用作制冷劑的是
c
c

(3)鍶元素(元素符號為Sr)原子結構示意圖如圖所示.
鍶元素屬于
金屬
金屬
(選擇“金屬”或“非金屬”)元素,鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
38
38
,鍶原子在化學反應中
失去
失去
(選擇“失去”或“得到”)電子,生成的鍶離子的符號是
Sr2+
Sr2+

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列認識或說法中,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì),選用的試劑(括號內(nèi))不合理的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

邏輯推理是化學學習常用的思維方法,以下說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列屬于純凈物的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

國家環(huán)?偩忠(guī)定,將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.某中學九年級A、B兩個班同學分別做常見酸和堿與指示劑反應的實驗,使用的試劑如圖所示.實驗后廢液分別集中到各班的一個廢液缸中,研究小組對兩個班的廢液進行檢測,結果如下表:
廢液來源 檢測方法與結果 推斷廢液成分(填物質(zhì)化學式,酚酞和水不填)
A班 觀察廢液呈無色,測得pH=2 廢液中含有
NaCl、CaCl2、HCl
NaCl、CaCl2、HCl
B班 觀察廢液呈紅色 廢液中沒有
HCl
HCl

含有
NaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH
NaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH
(1)請你幫助他們分析廢液中的成分,并填寫在上表中的空格中.
(2)據(jù)悉,目前我國許多高校、中學以及科研單位的化學實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便進入了下水道,A班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道,會造成的危害是
腐蝕鑄鐵管
腐蝕鑄鐵管
; 你建議處理這些廢液的方法是
加入氫氧化鈣溶液使溶液變?yōu)橹行栽龠M行排放
加入氫氧化鈣溶液使溶液變?yōu)橹行栽龠M行排放

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有人用甲醛水溶液來浸泡水產(chǎn)品并出售,這樣做有什么危害?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

碳、氫、氧是人體內(nèi)含量最多的三種元素,由其中的兩種或三種元素組成的化合物A、B、C與人類生命活動密切相關,它們之間存在如圖關系.
(1)寫出C在人體內(nèi)緩慢氧化為A和B的化學方程式
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O

(2)A和B在光合作用下可以生成C和氧氣,直接反應則生成
H2CO3
H2CO3
.以上兩個反應的反應物相同但產(chǎn)物卻不同,說明化學反應的產(chǎn)物不僅決定于反應物,還決定于
條件
條件

查看答案和解析>>

同步練習冊答案