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判斷下列能否發(fā)生置換反應(yīng),若能反應(yīng)則寫出反應(yīng)方程式,不能則說明理由.
(1)鋁與硫酸
 
,
(2)銅與稀硫酸
 
,
(3)鋅與硝酸銀
 
,
(4)鐵與稀硫酸
 
,
(5)銅與氯化銀
 

(6)鐵與硝酸銀
 

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把鋁的相關(guān)性質(zhì)與用途用線連接.
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金屬有多種分類方法.根據(jù)密度不同,可分為
 
 
;一般將密度在
 
以上的金屬叫做
 
.金屬還可分為
 
金屬和
 
金屬,如鐵是
 
金屬,鋁是
 
金屬.

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金屬的表面一般都有
 
,黃金飾品就是利用這種性質(zhì)制作的.但是有些金屬露置于空氣中,其表面會變得暗淡無光,這是因為它們與空氣中的
 
等物質(zhì)發(fā)生了
 
變化.

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二氧化碳能使
 
變渾濁,
 
能使帶火星的木條復(fù)燃.

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(1)在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請你選用下圖中的部分儀器,裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置.應(yīng)選用的儀器是(填入儀器的編號)
 
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(2)若用上述裝置制取CO2氣體,而實驗室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石,比較合理的方案應(yīng)選用的藥品是
 

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實驗室制取并檢驗二氧化碳.

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要除去硫酸亞鐵中混有的硫酸銅溶液,可以先加入
 
,充分反應(yīng)后
 
,留下溶液即硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種氧化物,一種為固體,另一種是無色液體.某化學(xué)活動小組為確定這種固體產(chǎn)物是什么,進(jìn)行了如下探究活動.
[假設(shè)]:生成的固體產(chǎn)物 
①可能是氧化亞銅(Cu2O)(紅色);
②可能是
 

[設(shè)計實驗]:小明用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液
反應(yīng)制得氫氧化銅,放入試管中,使其在加熱條件下分解(如圖),觀察到藍(lán)色粉末逐漸變成黑色.
請指出儀器名稱:a
 
,b
 

[推測結(jié)論]:猜想
 
成立.
[形成結(jié)論]:寫出氫氧化銅受熱分解的化學(xué)方程式:
 

[查閱資料]知:(1)此黑色固體可用氫氣還原,則小明選擇下列
 
裝置進(jìn)行實驗;
(2)已知Cu2O有如下性質(zhì):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,在用氫氣還原黑色固體后得到的銅中常混有少量Cu2O,取此Cu和Cu2O的
混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),過濾得9.5g固體,則此混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

[拓展與思考]:小華也用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),但得到的沉淀不呈藍(lán)色,而是淺綠色的;他又將此濁液加熱直至沸騰,觀察不到有分解變黑的跡象.為什么?小華查找資料得知,該淺綠色沉淀物是溶解度極小的堿式硫酸銅,其化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4,同時還生成硫酸鈉;此淺綠色沉淀能與酸反應(yīng),形成藍(lán)色溶液.則堿式硫酸銅中銅元素的化合價為
 
,請幫小華寫出生成淺綠色沉淀的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

小華想設(shè)計一個實驗,證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根,于是將沉淀過濾、洗滌,把沉淀再溶解在足量的無色溶液A中,取所得溶液滴加無色溶液B,若有大量白色沉淀生成,則表示原淺綠色沉淀中有SO42-,試推測:
(1)無色溶液A的化學(xué)式是
 
,無色溶液B的化學(xué)式是
 

(2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式
 

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請回答下列的問題:
(1)以下屬于“可回收垃圾”的是
 
(填序號):
①廢舊作業(yè)本   ②礦泉水瓶   ③霉變面包   ④破舊鐵桶
(2)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,不能用鋁制容器配制的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CO2+6
 
催化劑
.
C2H4+4
 

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