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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖A中的操作錯(cuò)誤之一是
 

(2)用圖A改正后的裝置進(jìn)行過(guò)濾后,濾液仍渾濁的原因可能是
 
、
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)圖中還缺少的一種儀器是
 
,它的作用是
 

(2)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因之一
 

(3)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,若要制取純水,還需采用的凈化方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來(lái)水.自來(lái)水不是純水,要證明其是硬水還是軟水,可用
 
檢驗(yàn),若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
 
.碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有
 
功能,而汽油可洗去油污的原因是
 

(2)20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.
①20℃時(shí),
 
(填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是
 
(填“a”或“b”).
②若將10℃a的飽和溶液升溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).若使a的飽和溶液中析出固體,可采用
 
結(jié)晶法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2013年4月20日,我國(guó)四川雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震,震后全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,迅速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中.地震中許多水源被破壞,災(zāi)區(qū)安全飲水成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題.災(zāi)區(qū)人民日常臨時(shí)性用水都必須經(jīng)過(guò)一系列的凈化處理后才能使用,其操作為:
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)攪拌、靜置、
 
(填操作名稱)可除去水中的難溶性雜質(zhì).
(2)加入活性炭,利用活性炭的
 
性除去水中的異味.
(3)加入消毒劑
 
后,得到生活用水.
(4)可向該凈化后的水樣中加入
 
來(lái)檢驗(yàn)其是硬水還是軟水.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從運(yùn)河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
(1)①現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
 
( 填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
 

A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)     B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味.
③做好生活飲用水消毒工作,是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵.適用于飲用水消毒的常用消毒劑有:漂白粉.漂白粉的主要成分是氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2].根據(jù)漂白粉的信息,請(qǐng)你判斷漂白粉屬于
 
(純凈物、混合物),關(guān)于漂白粉的說(shuō)法中,合理的是:
 

A.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中氯元素的化合價(jià)相同
B.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]都是含氧化合物
C.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]均屬于化合物
D.次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中含有原子團(tuán)ClO
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便.檢驗(yàn)一份水樣是硬水還是軟水的具體方法:
 

(3)氫氣和氧氣可以發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的過(guò)程可用下列圖示描述.
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分析如圖可知,在氫氣燃燒過(guò)程中的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是
 
;
A.氫分子、氧分子發(fā)生了改變      B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成    D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)濾是分離
 
最常用的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)濾時(shí)濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁,是為了防止泥沙混入濾液中.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

廚房中的下列物質(zhì)與水充分混合后,不能形成溶液的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)回答生活中的問(wèn)題:
(1)活性炭可以除去冰箱中的異味是因?yàn)榛钚蕴烤哂?!--BA-->
 
性,除去異味的過(guò)程屬于
 
(選填“物理”或“化學(xué)”)變化,鐵可以做成鐵鍋炊制食物是利用鐵的
 
性.
(2)廚房中的下列物質(zhì)加入到足量的水中能成為溶液的是
 
(填編號(hào)).
A.面粉           B.食用油           C.食鹽        D.味精
(3)用洗潔精可除去食具上的油是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油具有
 
作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

民族英雄林則徐利用生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物及放出熱量來(lái)銷毀鴉片.寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,此反應(yīng)的產(chǎn)物俗稱
 
,常用來(lái)改良
 
性的土壤.將有5.6g生石灰放到94.4g水中充分反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(在5.6%、7.4%、10%、小于1%中選).

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