如圖所示，將CO₂沿著燒杯內壁倒入盛有兩支點燃蠟燭的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是什么？該實驗說明CO₂具有什么樣的性質？由此，說出二氧化碳的一種相關用途．

化學源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識．請你填空：
（1）在新農村建設中，許多家庭修建沼氣池．沼氣的主要成份是．
（2）大米的主要成份是淀粉．淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的．
（3）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是．
（4）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等．用灼燒法鑒別纖維，纖維編號后，分別灼燒產生的氣味如表：

	①	②	③
燃燒時的氣味	特殊氣味	燒紙氣味	燒焦羽毛氣味

則滌綸的編號是．

氣體的實驗室制法是一種重要的實驗基本技能，請回顧二氧化碳的實驗室制法，回答下列問題：
（1）下面是二氧化碳的制取、凈化、收集和量氣的相關實驗
（溫馨提示：C裝置中裝飽和碳酸氫鈉溶液，二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液）
①A中的長頸漏斗如果用分液漏斗代替的好處是．
②實驗過程B裝置產生的主要實驗現(xiàn)象是：；涉及化學反應是．
③方線框中的C裝置應該選擇上面提供的a、b、c、d的．

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空．
（1）寫出圖中儀器b的名稱 b．
（2）實驗室制取CO₂的化學方程式是，若檢驗該氣體，可在F中加入適量的，氣體應從端（填①或②）通入．
（3）實驗室采用加熱高錳酸鉀固體混合物制取氧氣，反應的化學方程式是，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管（填①或②）通入．
（4）甲烷是一種難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則應選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是．

在實驗室中，利用如圖裝置可以制取并收集多種氣體：

（1）李明同學想利用該裝置制取干燥的O₂，那么請回答下列問題：
①a中發(fā)生反應的化學方程式為；
②為了可以隨時添加液體試劑而又不影響實驗，可以在a套裝置中加一個什么儀器？；
③b中盛放的化學試劑是，它所起的作用是．
（2）李明同學還想利用上述實驗裝置制取并收集干燥的H₂和CO₂，請你對他的方案給予評價：

制取的氣體	a中盛放的試劑	評    價 （回答是否可行；若不可行，說出理由）
H2	Zn、稀H2SO4
CO2	大理石、稀硫酸

在“課內比教學”活動中，老師和化學興趣小組的同學一起對初中化學常見物質進行了如下探究．如圖是實驗室制汽水配方．為了檢驗汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設計了如下兩個實驗方案：
小燕：取汽水樣品于試管中，滴人紫色石蕊溶液，觀察到溶液．
小苗：振蕩汽水瓶，將產生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水，該反應的化學方程式是．
以上兩個方案中，我認為（填“小燕”或“小苗”）的方案是正確的．

實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題：
（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填字母），實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫色，從實驗操作角度分析其原因是；若用B和D裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應的化學方程式．
（2）若要制取氫氣，選用的固體藥品為；若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應從（填“a”或“b”）導管口通入．
（3）若要制取二氧化碳，一般常使用D裝置收集的原因是；若用F裝置檢驗二氧化碳，應在其中裝入適量的，出現(xiàn)現(xiàn)象時，證明有二氧化碳產生．

請根據下列裝置回答有關問題：
（1）寫出如圖編號儀器的名稱：a

（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為；選擇的發(fā)生裝置為．該同學又組合了裝置C制取純凈的氧氣，下列操作中正確的是
A．先裝入藥品后檢查裝置的氣密性
B．放入高錳酸鉀后在管口放一小團棉花
C．先放置好酒精燈，再由酒精燈的高度固定試管
D．開始加熱前先將導氣管伸入集氣瓶內
E．停止加熱后先從水槽中拿出集氣瓶后蓋上毛玻片，正放在實驗臺上
（3）氫氣是難溶于水、密度最小的氣體，實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制備氫氣，反應方程式為，實驗中若用圖F裝置來收集氫氣，在F裝置中裝滿水后氣體從管通入（填“c”或“d”）．實驗室若要配制980g溶質質量分數(shù)為10%的稀硫酸，需要量取溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm³ ） mL．若量取濃硫酸時，仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質質量分數(shù)偏．（填“大”或“小”）
（4）下列制取二氧化碳的裝置中，不能做到“隨時控制反應的發(fā)生與停止”的是．

實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖1中有標號儀器的名稱：a、b．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置為（填寫裝置編號）發(fā)生反應的化學方程式為．
（3）用E裝置收集二氧化碳的依據是，可用檢驗該氣體是否為二氧化碳．若用F裝置來收集CO₂，氣體應從導管口進入．（選填“M”或“N”）
（4）圖2是實驗室用雙氧水制取少量氧氣的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標號，下同），其中操作有誤的是．

（1）實驗操作必須按一定的規(guī)范進行，否則易造成實驗的失敗，甚至會造成事故．下列實驗操作中你認為符合規(guī)范的有
A．實驗桌上，易燃、易爆藥品與有強氧化性的物質要分開放置并遠離火源．
B．實驗過程中剩余的廢酸、廢堿溶液應倒入水池中．
C．使用濃酸、濃堿要特別注意安全．可以用稀酸、稀堿，就不用濃酸、濃堿．
D．如果濃硫酸不慎沾到皮膚上，要立即用較多的水沖洗．
E．試管內壁被油脂玷污，先加入熱的純堿溶液洗滌，再用水沖洗
F．為證明二氧化碳已經集滿，用燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察火焰熄滅與否
（2）量取和稀釋的過程中需要的儀器有：滴管、、、
（3）需要用溶質質量分數(shù)98%的濃硫酸（密度：1.84g/mL）稀釋成10%的稀硫酸（密度：1.07g/mL）1000mL．計算需要濃硫酸多少毫升，水多少毫升？