水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類(lèi)寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水．
（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒．其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)操作達(dá)到．
（2）生活中可以采用區(qū)分硬水和軟水．
（3）下列各種水中屬于純凈物的是 （填序號(hào)）．
①礦泉水  ②自來(lái)水  ③蒸餾水  ④汽水  ⑤糖水．

單質(zhì)M與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4M+3O₂═2M₂O₃，參加反應(yīng)的M與生成的M₂O₃質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則M₂O₃相對(duì)分子質(zhì)量為（填序號(hào)）
 A.27    B.102    C.48    D.204
在化合物NaMO₂中M的化合價(jià)為．

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

反應(yīng)前		反應(yīng)后
A	B	C	D

（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：碳酸鈉（Na₂CO₃）中的鈉離子和碳酸根離子．
（2）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖如表．A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D．回答下列問(wèn)題：

①如圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是（填字母代號(hào)）．
②若反應(yīng)后生成8.8g C，則生成D的質(zhì)量為．
③相同質(zhì)量的A和C，含碳元素質(zhì)量大的是，含氧元素質(zhì)量大的是．

元旦聯(lián)歡會(huì)上，班長(zhǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲--物質(zhì)接龍、首尾相連．
（1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，他們之間存在著順時(shí)針轉(zhuǎn)化的關(guān)系，如圖1所示．若其中A能夠供給動(dòng)植物呼吸，C含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)，且A、B、C、D都含有一種相同的元素，則A的化學(xué)式為，寫(xiě)出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式．判斷D→A的反應(yīng)類(lèi)型是．
（2）小明同學(xué)覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，于是設(shè)計(jì)了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．若E的相對(duì)分子質(zhì)量為100，Q是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，則物質(zhì)G的用途是．

下列A～H 為初中化學(xué)常見(jiàn)的8種物質(zhì)，由H、C、O、Ca、Cl五種元素中的一種或幾種組成．
（1）A為黑色固體，可用于冶煉金屬，寫(xiě)出體現(xiàn)該用途的一個(gè)化學(xué)方程式．
（2）B和C為由兩種相同元素組成的化合物，B發(fā)生分解反應(yīng)能生成C，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）D、E、F、G為含一種相同元素的化合物，其中E、F含不同的原子團(tuán)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系為D→E→F→G．寫(xiě)出D→E、E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式、；D、E、F、G中含有的相同元素為．
（4）H具有可燃性，則下列說(shuō)法正確的是（填數(shù)字序號(hào)）．
①H可能有毒
②H一定為氣體
③H一定由碳元素和氫元素組成．

建陽(yáng)寶山的山泉水水質(zhì)較佳，深受眾多市民的信賴(lài)．?
（1）生活中可以用（填一種試劑）來(lái)檢驗(yàn)山泉水是硬水還是軟水．?
（2）山泉水泡出的茶水清香爽口，用濾網(wǎng)通過(guò)（填一種操作名稱(chēng)）的方法把茶葉和茶水分離．?
（3）山泉水一般是硬水，如果要降低水的硬度，通常可采用的方法．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法來(lái)探究水的組成，寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式：．
（5）水是一種寶貴的自然資源，我國(guó)是一個(gè)水資源并不豐富的國(guó)家，節(jié)約用水從我做起，請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中常用的節(jié)水措施．

水是人類(lèi)不可缺少的資源．

（1）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖1所示，收集到氧氣的試管是（填“A”或“B”）．反應(yīng)的化學(xué)方程式是，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的．
（2）提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源．下列做法合理的是（填序號(hào)）．
a．使用節(jié)水龍頭
b．使用無(wú)磷洗衣粉
c．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
（3）某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的雜質(zhì)是；炭濾池中活性炭的主要作用是．

用化學(xué)符號(hào)填空
（1）三個(gè)鐵離子，
（2）二氧化硫中硫元素的化合價(jià)，
（3）氧氣，
（4）碳酸根離子，
（5）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體．

 水是寶貴的資源．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖，試管A中產(chǎn)生的氣體是，試管B與試管A中產(chǎn)生的氣體體積比為．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用的方法來(lái)降低水的硬度．

將氫氣和氧氣的混合氣體18g點(diǎn)燃充分反應(yīng)后，生成18g水．則下列說(shuō)法正確的是
A、反應(yīng)后氫氣有剩余                B、反應(yīng)后氧氣有剩余
C、氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)           D、混合氣體中氫氣質(zhì)量為g．