為了增強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，在城市率先實(shí)行垃圾分類回收。通常，綠色箱用來(lái)裝可回收再利用垃圾，黃色箱用來(lái)裝不可回收垃圾。以下物質(zhì)能扔進(jìn)綠色垃圾箱的是（    ）

    ①?gòu)U舊報(bào)紙  ②廢銅錢  ③一次性塑料盒

    ④口香糖渣  ⑤果皮  ⑥空礦泉水瓶  ⑦廢鐵鍋

    A. ①③⑤⑦                                B. ③④⑤⑥

    C. ①②⑤⑦                                D. ①②⑥⑦

 2003年3月，美英聯(lián)軍在伊拉克遭遇沙塵暴。沙塵暴已成為世界環(huán)境問(wèn)題中的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，下列措施可以防止沙塵暴的是（    ）

    A. 植樹造林，加強(qiáng)綠化

    B. 合理使用化肥和農(nóng)藥

    C. 工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后再排放

    D. 礦物產(chǎn)品的綜合開發(fā)和利用

“依靠科學(xué)，戰(zhàn)勝非典”。以下是人們?cè)诿鎸?duì)“非典”時(shí)的一些認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是（    ）

    A. 家庭消毒時(shí)，消毒液越濃越好

    B. 烹飪時(shí)用“加碘食鹽”可預(yù)防“非典”

    C. 應(yīng)經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng)

    D. 必須每天吃藥，補(bǔ)充人體所需化學(xué)物質(zhì)

“人類只有一個(gè)地球！”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（ ）。（雙選）

A. 回收處理垃圾，變廢為寶

B. 污水未經(jīng)處理就直接排放

C. 為了牟取暴利，捕殺、販賣野生動(dòng)物

D. 開發(fā)新能源，逐步減少使用化石燃料

某小組在做鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成銅的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生。他們懷疑硫酸銅溶液不純，為了證實(shí)猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取8．5g鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中，反應(yīng)完成后，濾出固體，洗滌、干燥后稱量，固體質(zhì)量為9．2g。

（2）將9．2g固體與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，反應(yīng)所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0．1g，求：

①與稀鹽酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量；

②與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量；

③與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量及與鹽酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量之和_______8．5g（填“大于”、“小于”或“等于”）。對(duì)次結(jié)果作出你的解釋______________________________________________。

隨著世界人口的增長(zhǎng)，人類對(duì)糧食的需求量不斷增大。俗話說(shuō)，“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家�！� 

農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程中，需求量最大的三種營(yíng)養(yǎng)元素是              （填元素名稱）。某農(nóng)民根據(jù)種植的農(nóng)作物生長(zhǎng)的情況，準(zhǔn)備配制一種復(fù)合肥60kg，該復(fù)合肥中含KCl、NH₄H₂PO₄和（NH₄）₂SO₄的質(zhì)量比為1：2：1，則需要（NH₄）₂SO₄的質(zhì)量為            kg，該復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                   。

實(shí)驗(yàn)室中紅磷長(zhǎng)期存放時(shí)，若密封不好會(huì)變得很潮濕。查資料知：紅磷能被氧氣氧化生成五氧化二磷。甲、乙兩同學(xué)為探究具有吸水性的物質(zhì)究竟是紅磷還是五氧化二磷，設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿稀有氣體的密閉容器中，同時(shí)在其中放入盛有20mL水的小燒杯。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿氧氣的密閉容器中，同時(shí)在其中放入盛有20mL水的小燒杯。

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均采用相同的5g紅磷和20mL水作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象的原因是                 

                                 ，實(shí)驗(yàn)Ⅰ中使用充滿稀有氣體的密閉容器的目的是  

                            ；

（2）一段時(shí)間后觀察，實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的紅磷沒(méi)有什么變化，實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的紅磷變潮濕且質(zhì)量增大，由此說(shuō)明                                                ；

（3）檢驗(yàn)潮濕的紅磷中有酸性物質(zhì)生成的方法：                                     

                                 。

小新拿來(lái)一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說(shuō)他撿到了黃金。小寶說(shuō)他曾在網(wǎng)上看到過(guò)，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被誤認(rèn)為是黃金。于是他與小新開始探究。

【提出問(wèn)題】這塊黃色的金屬是黃金？還是銅鋅合金？

【猜    想】①小新認(rèn)為是黃金；②小寶認(rèn)為是銅鋅合金。

【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì)，金在高溫下不與氧氣反應(yīng)，鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱；

②小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。

【現(xiàn)象與結(jié)論】①小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑，則他的猜想       。黑色物質(zhì)是   

____；②小寶在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是           ，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________（只寫一個(gè)）。

【反思與應(yīng)用】①假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同，你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：截取一小片黃色的金屬放入___________溶液中。

②你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

某學(xué)校興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

   先用分解過(guò)氧化氫(H₂O₂)制取一定量的氧氣，然后采用某種方法得到5只集氣瓶（規(guī)格：250mL）中氧氣的體積分?jǐn)?shù)依次編號(hào)為1、2、3、4、5；最后將帶火星的木條依次插入1～5號(hào)瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù)，填入下表。

試回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室中采用分解過(guò)氧化氫(H₂O₂)的方法制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是         

______________________。

（2）請(qǐng)指出得到5瓶含氧氣體積分?jǐn)?shù)不同的空氣的具體方法                          

_________________________________________；

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列說(shuō)法中正確的是      (填寫相應(yīng)的字母)。

A、只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

B、集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52．6％時(shí)，帶火星的木條就能復(fù)燃

C、只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃。

（3）上述實(shí)驗(yàn)表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈。請(qǐng)你再舉一例，將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫在下表中：

請(qǐng)你根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題

1）寫出下列儀器的名稱：a___________，b________

（2）對(duì)于標(biāo)簽已經(jīng)脫落的兩瓶試劑（1、2），小王直接把兩個(gè)標(biāo)簽（3、4）分別正確貼好了，他是把標(biāo)簽3貼在_____上（填“1”或“2”）；

（3）用D裝置收集某種氣體時(shí)，如何判斷氣體已收集滿：                      ；

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是     ，可以選用的收集裝置是          ；若要驗(yàn)證它，還缺少的一種試劑是___________。

（5）氨氣（NH₃）是一種無(wú)色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     ，若選用G裝置收集氨氣，應(yīng)從        （選填“c”或“d”）通入。