構(gòu)成原子的粒子中沒有（   ）

A．質(zhì)子            B．中子             C．電子    D．離子

下列說法正確的是（   ）

A．同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同

B．同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子

C．在化學(xué)反應(yīng)中，分子的種類不一定發(fā)生變化

D．空氣是由空氣分子組成的

下列氣體屬于化合物的是（   ）

A．二氧化碳    B．氧氣      C．氦氣    D．空氣

下列變化與性質(zhì)，前者是物理變化，后者是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（   ）

A．紙張燃燒；水沸騰時能變成水蒸氣

B．瓷碗破碎；以糧食為原料能釀酒

C．鋼鐵生銹；銅在潮濕的空氣里能生成銅綠

D．石蠟熔化；酒精能揮發(fā)

現(xiàn)有HCl和MgCl₂的混合溶液共61.3g，向混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，生成的沉淀與加入的10%的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。若C點對應(yīng)坐標為（120，y₁）。求：

（1）與混合溶液中的鹽酸恰好完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為        克；

（2）上述反應(yīng)中生成的氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量；

（3）反應(yīng)至C點時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

2008年北京奧運會絕對禁止運動員服用興奮劑。乙基雌烯醇是一種蛋白同化雄性類固醇興奮劑，其化學(xué)式為C₂₀H₃₂O 。試計算：

（1）乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為               。

（2）乙基雌烯醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比               。

（3）          克乙基雌烯醇含有24克碳元素。

通過“金屬和金屬材料”和 “燃燒”的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題:

[問題]1、金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？

2、金屬鈉能否在其他氣體（如：CO₂）中燃燒？

［查閱資料］金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。

[實驗一]：①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出；③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

[實驗二]：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO₂的集氣瓶中，觀察到鈉在CO₂中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。

［問題討論］

（1）金屬鈉保存在煤油中的原因            。

（2）根據(jù)上述資料和實驗一中的現(xiàn)象寫出鈉塊投入硫酸銅溶液所發(fā)生的反應(yīng)方程式：

（3）實驗二中生成的黑色顆粒是__     __，而白色物質(zhì)可能是什么呢？

①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認為是碳酸鈉，丙認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認為是氫氧化鈉。

我認為丁的猜想是錯誤的，理由是____________   ____。

②對白色物質(zhì)是什么進行實驗再探究，方案設(shè)計如下：

方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有      。

方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入過量的  溶液（供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液），出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則   _(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。

③評價與反思：小娟同學(xué)認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是_______。

④結(jié)論：金屬鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為             。

[應(yīng)   用]實驗室中的金屬鈉著火時,你的滅火方法是___________。

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

                                                                                                         據(jù)此回答下列問題：

(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是         ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        （填序號，下同），收集裝置是          ；

(2)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ； F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是      ，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果     （填“有”或“沒有”）明顯影響。

草酸鈣（化學(xué)式為CaC₂O₄）在加熱到400℃時即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無色無味氣體B，除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中Z為鐵銹中的主要成分，在一定條件下他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去）。

請你通過仔細觀察和分析回答下列問題。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C           ，Y          ， H           。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①                                ；

②                                  ；③                           。

下圖“五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)。請按照要求在環(huán)內(nèi)填入不同類別的物質(zhì)（填化學(xué)式）：

上述“五連環(huán)”中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____________。